杨建锋
- 作品数：14 被引量：45H指数：5
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- 基于话语分析的大学生思想政治教育语境建构被引量：4
- 2016年
- 面对权力话语的平等性转型、网络话语的多元性更迭和青年话语的自主性变迁,大学生思想政治教育应把握"权力边界"和"人的需求"两大逻辑向度,实现师生身份关系向"合作"转化、教育话语方式向"共鸣"转化、活动载体形式向"个性"转化,建构以体系共生、关系共变、话语共振和内容共识为主体结构的大学生思想政治教育语境。
- 杨建锋
- 关键词：话语分析思想政治教育语境构建大学生
- 消解与建构:高校社会主义核心价值观教育话语的多维塑造
- 2017年
- 高校社会主义核心价值观教育应把握"社会主义"的概念边界以促进核心话语转换,重视"人本价值"的关怀立场以促进价值话语的转换,回归"个体生命"的人文基点以促进认知话语的转换,通过微观叙事实践、文化认同实践和生活情境实践,以构建社会主义核心价值观的意识共同体。
- 杨建锋
- 关键词：高校社会主义核心价值观话语转换
- 浅议高校学生工作中的危机管理被引量：2
- 2009年
- 危机管理作为应对危机的有效策略已经被广泛应用。当前,我国正处在社会转型时期,高校不可避免会遭遇各种突发事件。文章引用危机和危机管理的有关理论,分析高校学生工作中各种危机的产生原因和表现形式,并提出适用高校的危机管理的对策,为做好危机的预防和应对提供参考。
- 杨建锋
- 关键词：高校
- 高校贫困学生资助工作评价维度及框架构建被引量：9
- 2014年
- 根据平衡计分卡原理,明确高校贫困学生资助工作的战略目标与使命,统筹分析学生、内部流程、学习成长、资源四个维度的内在关联与现实可行,构建资助工作绩效评价的战略地图,为高校贫困学生资助工作的绩效评价奠定基础,有力推进资助工作的科学化和规范化。
- 杨建锋赵健
- 关键词：绩效评价平衡计分卡战略地图
- 创业导师对大学生创业意向的作用机制研究——基于领导-追随行为理论视角被引量：6
- 2020年
- 基于领导-追随行为理论视角,将"创业能力"和"信任关系"确立为创业导师和学生之间对偶心理定位的行为构面,研究创业导师对学生创业意向生成的作用逻辑。推演表明,师生依据"创业能力"和"信任关系"进行心理定位后,会产生支持、抑制、鼓励、防范四种领导行为和主动、消极、超越、疏离四种追随行为。当创业导师对学生产生认同,会透过心理赋能而激发学生的"内在创业动机";当学生对创业导师产生认同,会诱发学生的前瞻性行为,有助于激励学生创业意向的生成。
- 杨建锋
- 关键词：创业导师创业意向大学生
- 高校创业教育的价值选择与实践逻辑建构
- 2017年
- 阐述创业教育"自我实现"的价值选择,并以学生的"主体意识"设定创业教育的价值维度,把"价值平衡"的行动逻辑贯穿创业教育的实践过程,以实现工具价值与人文价值、经济价值与道德价值、创业价值与职业价值这三大结构关系的内在平衡,构建与高校立德树人理念特质相契合的创业教育价值体系。
- 杨建锋李毅超
- 关键词：创业教育逻辑体系
- 新媒体语境下青年学生感性意识形态社会认同的引导机制建构被引量：5
- 2017年
- 新媒体中存在的感性意识形态直接影响青年学生的价值观塑造。当下,新媒体中感性意识形态的认同情境已经发生明显变迁,更加凸显识读的个体性、对接的会意性和转换的裂变性。高校应加强对新媒体语境下感性意识形态的认同引导,强化青年学生在价值取向、情感取向和利益取向的认同逻辑耦合,建构感性意识形态社会认同的内容共通、话语共振和意义共鸣机制,不断提升青年学生网络思想政治教育的成效。
- 杨建锋
- 关键词：新媒体社会认同
- 海上丝绸之路文化资源融入高校社会主义核心价值观教育的实践路径研究被引量：1
- 2017年
- 海上丝绸之路的价值弘扬,可以使大学生在历史文化传承中坚定核心价值观信仰,在多元文化比较中明确核心价值观定位,在国家文化层面中强化核心价值观自信。基于此,文章探讨了海上丝绸之路文化资源融入高校社会主义核心价值观教育的实践路径。
- 杨建锋
- 关键词：海上丝绸之路社会主义核心价值观教育实践
- 学生党员理想信念教育的语境构建
- 2016年
- 学生党员理想信念教育是高校意识形态工作阵地的重要组成部分。面向学生党员的理想信念教育要把握学生党员的群体特征变化,从信仰追求、文化传承、心理结构和现实需求出发,设置以社会主义核心价值观为核心架构的理想信念维度,形成以学习、讨论、对话和阐述为主体的教育话语方式,构建理想信念教育的情景语境、认知语境、生活语境和网络语境,从而提升学生党员理想信念教育的实效性。
- 杨建锋
- 关键词：学生党员理想信念教育话语语境构建
- 女大学生宿舍人际关系现状探析被引量：11
- 2009年
- 女大学生宿舍人际关系现状总体良好,但在部分群体中也存在一些问题。女大学生宿舍不良人际关系的出现,是诸多因素作用的结果。在实践中,应加强对女大学生宿舍人际关系的引导,从培养学生自我调适能力、实施团体辅导等方式入手,营造女大学生宿舍和谐人际关系。
- 杨建锋
- 关键词：女大学生宿舍人际关系
