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杨德坤

作品数：3 被引量：7H指数：1
供职机构：岳阳师范学院更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教育观
  • 2篇教育观念
  • 2篇解构
  • 1篇教师

机构

  • 2篇岳阳师范学院
  • 1篇华东师范大学

作者

  • 2篇杨德坤
  • 2篇汤福球
  • 2篇唐松林

传媒

  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇云梦学刊

年份

  • 2篇2003
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
教师应该具备哪些教育观念被引量：1
2003年
当前教育观念的解构与泛化倾向,致使人们在教育实践中常常出现观念的空白与迷茫。重新思考教育培养什么样的人;为什么要培养这样的人;怎样看待教育中的人;如何看待学校在个体发展中的文化使命等问题,对于确立当前的教育观念,具有重要意义。
唐松林汤福球杨德坤
关键词：教育观念解构
我们应该具备哪些教育观念被引量：6
2003年
当前教育观念的解构与泛化倾向,致使人们在教育实践中常常出现观念的空白与迷茫。我们只能以已有的教育观念为逻辑起点建构新的教育观念。重新思考教育培养什么样的人;为什么要培养这样的人;怎样看待教育中的人;如何看待学校在个体发展中的文化使命以及如何审视教育的时空形式等。
唐松林汤福球杨德坤
关键词：教育观念解构
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共1页<1>
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