杨武
- 作品数：7 被引量：5H指数：1
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- 新课标下高中作文质量教学有效策略探析被引量：3
- 2011年
- 信息社会,提高写作能力,已成为一种迫切的需要。以新课标为依据,学会多角度地观察生活、以真情实感为突破口、进一步提高"综合运用多种表达方式"的能力、培养学生的创造性思维、倡导学生"有个性地表达、有创意地表达"、在"写作时代"寻求动力和以提高教师的写作水平为抓手等有效策略,有助于提高高中学生的作文质量。
- 杨武
- 关键词：课程改革高中语文
- 明代屯田下的黔中精神文化被引量：1
- 2010年
- 明代,贵州建省,黔中地域发生了历史上从未有过的变化。大量军队留屯使贵州社会得到稳定,徙民屯田缓解了贵州地广人稀的突出矛盾,募盐商在卫所附近设商屯改变了贵州封闭落后的社会经济。随着社会经济的发展,儒学教育兴起,科举选士制度得以广泛推行,涌现出许多刚正清廉的土著官员。随着知识阶层的扩大,也涌现出许多土著的诗人和散文家。佛教、道教在黔中地域传播的范围扩大,出现了许多佛寺名山和有名的道观。黔中地域在教育和文化方面初步繁荣起来,为今日的屯堡留下了迷人的遗韵流风。
- 颜建华杨武
- 关键词：屯田黔中教育文化
- 片断写作训练管见
- 2011年
- 片断写作是写作能力系统中的基本元素,是中学生获得书面表达能力的关键环节。从片断写作入手,遵循"循序渐进"的写作规律,有益于培养学生的写作兴趣,也便于教师在课内外适时训练。
- 杨武
- 关键词：作文片断
- 基础教育课程改革与高师院校写作教学改革
- 2011年
- 高师院校写作教学要适应基础教育课程改革对于中学语文教师的新要求,继续加强学生写作训练,强化、提高高师学生的写作意愿和能力;要根据课程改革背景下中学作文教学的要求,改革创新写作教学理论体系与方法,帮助高师学生掌握科学的作文教学、训练方法。
- 杨武
- 关键词：基础教育课程改革高师院校写作教学
- 试论高师院校写作课教学策略
- 2011年
- 写作教学是按教学目标指导学生进行写作,使学生养成良好的写作习惯,培养良好的写作素养的教学活动。高师院校教师应坚定"学为人师、行为世范"这一庄严使命,做好写作教学的研究工作。本文从当前高师院校写作课教学现状分析起,对如何培养与提高学生的写作能力问题,提出一系列的教学策略。
- 杨武
- 关键词：师范院校写作课
- 高师写作教学与审美教育
- 2011年
- 审美教育在高师写作教学中起着非常重要的作用。教师要想写作教学有较高的成效,就必须充分认识到这一点。本文在高师写作教育中审美教育的重要性的基础上提出了五种高师写作教学中实施审美教育的途径。
- 杨武
- 关键词：写作教学审美教育
- 论高中作文教学的“看似无形却有形”被引量：1
- 2012年
- 语文阅读教学中的思路教学和作文教学中的运思指导是一个问题的两个方面。在阅读教学中,要善于捕捉作者的行文思路,变"无形"为"有形",使阅读成为写作的先导;在作文教学中,要切实加强运思指导,变"有形"为"无形",促进读写的有机结合。
- 杨武
- 关键词：作文运思读写结合
