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杨琳

作品数:5 被引量:6H指数:1
供职机构:吉林电子信息职业技术学院更多>>
发文基金:吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇校企
  • 2篇校企合作
  • 1篇大学生诚信
  • 1篇大学生诚信档...
  • 1篇档案
  • 1篇心理
  • 1篇心理特征
  • 1篇学籍
  • 1篇院校
  • 1篇职业教育
  • 1篇台下
  • 1篇贫困大学生
  • 1篇旅游
  • 1篇旅游职业
  • 1篇旅游职业教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育对策
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 4篇吉林电子信息...

作者

  • 4篇杨琳
  • 1篇李倩

传媒

  • 2篇时代农机
  • 1篇中外企业家
  • 1篇才智

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2015
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅析贫困大学生的心理特征及教育对策
2019年
健康的心理是大学生全面成才的基础和前提。贫困生作为高校大学生中的特殊群体,心理问题更加突出,亟待解决。本文分析了贫困大学生心理问题的特征,探索了导致这些心理问题的成因,寻求解决问题的途径,形成一个以学校为中心,结合家庭和社区的援助网络,为贫困大学生营造一个民主、平等、和谐的学习和生活环境,以促进他们的身心健康。
杨琳李倩
关键词:贫困大学生心理特征
旅游职业教育集团发展模式探析——以吉林电子信息职业技术学院为例
2015年
2009年,北方旅游职教集团的成立标志着北方旅游职业教育翻开新的一页。吉林电子信息职业技术学院积极探索旅游专业人才培养模式创新与改革,依托牵头组建的北方旅游职教集团,逐步探索出了符合自身特点的校企合作模式。
杨琳
关键词:旅游职业教育教学模式校企合作
职教集团平台下的校企合作模式分析被引量:1
2015年
本文阐述了教育部关于职教集团的概念定义,通过几组数据说明了国内职教集团的发展规模,分析了职教集团运行现状,职业教育集团化办学基础还比较薄弱,行业企业参与积极性不高、成员合作关系不紧密、管理体制和运行机制不健全、支持与保障政策不完善,集团化办学在促进教育链和产业链有机融合中的重要作用还没有得到充分发挥。最后,从主导者的角度对职教集团进行类别划分与对比分析,职教集团有政府主导型、学校主导型、行业协会主导型、企业主导型。
杨琳
高职院校诚信档案学籍的建立与管理
2017年
高职院校大学生的诚信教育,是高校育人工作的重要内容和素质教育的基本目标。大学生诚信档案学籍是大学生素质教育和日常管理的一种创新形式,能够促进学生自律,构建良好的诚信校园文化,并为企业提供人才综合素质评价的依据和参考。针对高职院校大学生诚信档案学籍工作,笔者提出了诚信档案学籍的模式构建与管理机制中的相关重点问题。
杨琳
关键词:高职大学生诚信档案
共1页<1>
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