桂容
- 作品数：12 被引量：17H指数：3
- 供职机构：华中农业大学理学院更多>>
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- 相关领域：理学文化科学机械工程电气工程更多>>
- 基于非线性双稳系统的混沌共振实验被引量：1
- 2022年
- 在混沌共振理论的基础上,使用Multisim电路仿真软件设计了模块化的混沌共振电路,以此来模拟双稳系统,将Lorenz系统产生的混沌信号作为随机力来模拟随机因素,作为双稳系统输入信号.搭建了非线性双稳系统的实际电路,并通过LabVIEW平台展示了随机跳转、混沌共振和非线性混沌现象.
- 高子艺林昊晟钟奕王梓旭李宇轩桂容谭佐军
- 关键词：双稳系统LORENZ系统随机共振
- 利用多媒体教学激发学生学习物理的兴趣被引量：4
- 2005年
- 培养学生的兴趣是开发智力和培养能力的必要前提和条件,是提高教学质量的重要途径。在实施教育现代化的今天,多媒体在物理教学和能力培养方面都起很重要的作用,本文主要讨论怎样利用多媒体教学激发学生学习物理的兴趣问题。
- 桂容陈义成程正则
- 关键词：多媒体教学教育现代化教学质量物理教学
- 对全息照相实验的研究与改进被引量：6
- 2007年
- 采用有良好散射性能的荧光塑料玩具为被拍摄对象,去掉了物光光路中的扩束镜,大大地提高了物光的光强;去掉了参考光中的扩束镜,利用平面镜毛面的漫反射,减弱参考光的光强,使调节物光和参考光光强比在1／2-1／5之间更加方便快捷。实践证明,这种改进提高了全息照相的质量,保证了全息照相实验的顺利进行,使得学生实验成功率大大提高,取得非常好的实验教学效果。
- 谭佐军桂容曹炜陈建军
- 关键词：全息照相参考光
- 创新教育在大学物理教学中的实施被引量：1
- 2004年
- 从创新教育的角度审视了当前大学物理学教学所存在的问题,并提出了创新教育在大学物理学教学中实施的几项措施,即教育教学理念的创新、教学方法、手段的创新、在大学物理教学中突出教学的主体。
- 程正则陈义成桂容刘阳
- 关键词：创新教育大学物理教学
- 农科物理实验教学的实践与体会
- 本文结合工作实际介绍了农科物理实验教学的实践与体会.实验教学的目的在于以实验教学的理论为指导培养学生的基础能力、专业能力、综合能力，培养学生对实验和相关理论课程的兴趣，激发学生做实验的主动性、积极性、创造性，提高学生的实...
- 后德家桂容
- 关键词：课堂教学物理实验
- 文献传递
- CAI课件辅助物理实验的实践
- 2007年
- 物理学是以实验为基础的科学,物理实验在物理教学中具有重要的地位和作用,运用CAI课件辅助物理实验,大大革新了课堂教学的形式和手段,提高了教学效果。本文分析了一些运用课件辅助物理实验的具体实例,总结了一些规律,对提高CAI课件开发及应用的效果和加强物理实验及其教学具有一定的意义。
- 桂容陈义成
- 关键词：CAI课件物理实验物理实验教学
- 前馈型基因调控网络中噪声的传播机制研究
- 生物系统是由随机性和确定性规律支配着的，涨落和噪声已经渗透到了生物系统的各个层面，越来越多的证据显示，在很多生物过程中表达噪声起着重要作用。前馈型基因调控网络模体作为一种很典型的基因模块形式，近十年来其结构、功能和动力学...
- 桂容
- 关键词：噪声传播动力学模型
- 关于运用CAI课件辅助物理实验的探讨
- 本文针对课件是否会取代实验这一疑问，分析了物理实验的特点和其不可取代的地位，另外对CAI课件的相关概念、理论基础进行了重新审视。笔者研究了信息时代下利用CAI课件教学的相关理论，如：CAI课件制作的理论基础、优缺点分析等...
- 桂容
- 关键词：CAI课件信息技术物理实验
- 文献传递
- 两电偶极子间的相互作用被引量：4
- 2005年
- 对两电偶极子间的相互作用能和作用力进行了分析,得出了它们在球坐标系下解的一般表达式,在此基础上讨论了几种特殊情况下的结果.
- 程正则程建生桂容
- 关键词：电偶极子相互作用能
- 敏感电阻在生物生长培养环境中的应用
- 2019年
- 基于湿敏、热敏、光敏电阻实现对湿度温度和光照的控制,能适用于温度湿度光照变化范围较大或较为剧烈的环境。利用敏感电阻对环境条件敏感的特性,将环境中的信息转化为模拟信号,通过单片机处理得到环境中湿度、温度以及光照数据。对比设定阈值,设计电路通过固态继电器选择性驱动除/加湿设备和温控光照设备工作。此系统可应用于温室养殖、大棚与实验室培养等场所,为生物提供适宜可控的生长培养环境。
- 高贻钧刘蕾丁娇李倩张漫琳桂容熊娟
- 关键词：敏感电阻湿敏电阻热敏电阻光敏电阻
