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梁强
作品数:
4
被引量:41
H指数:2
供职机构:
中国医科大学
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发文基金:
美国中华医学基金
国家自然科学基金
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相关领域:
医药卫生
生物学
化学工程
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合作作者
路振富
中国医科大学日本医学教育研究所
曲智
中国医科大学日本医学教育研究所
刘杨
中国医科大学日本医学教育研究所
武玉欣
中国医科大学日本医学教育研究所
范书铎
中国医科大学
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解热
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基于问题学习
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葛根素
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发热
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辅导
机构
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中国医科大学
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沈阳市大东区...
作者
4篇
梁强
1篇
张晓玲
1篇
孙丽华
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武玉欣
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范书铎
1篇
刘杨
1篇
曲智
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李凤菊
1篇
路振富
传媒
1篇
实用乡村医生...
1篇
中国医科大学...
1篇
实用医药杂志...
1篇
中华医学教育...
年份
1篇
2006
1篇
1999
1篇
1994
1篇
1991
共
4
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生理学学习辅导(二)
1994年
生理学学习辅导(二)中国医科大学生理学教研室梁强第二章神经系统的功能基本内容反射中枢:是指中枢神经系统中调节某一种生理功能的神经细胞群。受体阻断剂:M受体-阿托品,N1受体-六烃季胺,N2受体-箭毒,α受体-酚妥拉明,β受体-心得安,β1受体-心得宁...
梁强
关键词:
生理学
学习辅导
中枢神经系统
葛根素对发热兔解热作用的实验研究
被引量:17
1991年
用整体测定家兔直肠温的方法,研究了葛根素对发热家兔的解热作用。结果表明:葛根素水溶剂静脉注射对正常体温家兔没有解热作用,但对发热家兔有明显的解热作用,而且这种解热作用与剂量相关。葛根素的解热作用不如解热药对乙酰胺基苯酚的作用强。
范书铎
孙丽华
梁强
张晓玲
关键词:
葛根素
发热
解热
新形式基于问题学习案例教学法在生理学教学中的应用
被引量:24
2006年
根据生理学学科的特点,我们尝试引入一种新形式基于问题学习案例教学法并加以实施,然后对实施的效果进行分析。结果表明,此种教学方法与传统教学方法相比,能够激发学生的学习兴趣、提高学生的自学能力和整体思维能力,能够提高医学基础课程的教学质量。
武玉欣
路振富
梁强
曲智
刘杨
关键词:
基于问题学习
教学模式
生理学
紫草素软膏的制备与应用
1999年
李凤菊
梁强
关键词:
疗效
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