沈海宁
- 作品数：19 被引量：67H指数：5
- 供职机构：青海大学机械工程学院更多>>
- 相关领域：机械工程文化科学自动化与计算机技术建筑科学更多>>
- 土木工程专业理论力学教学改革刍议被引量：12
- 2008年
- 本文根据理论力学教学发展趋势,针对目前土木工程专业理论力学教学存在的问题,从教学内容、教学方法等方面提出了一些教学改革的方法,以期取得较好的教学效果。
- 杨亚平沈海宁
- 关键词：教学内容教学方法教学改革
- 受内压厚壁圆筒高温下蠕变变形的有限元分析
- 2010年
- 在有限元商业软件ABAQUS/standard的平台上,利用用户子程序UMAT实现了材料的蠕变本构,进而计算了厚壁圆筒简化模型经50 h蠕变后的应力分布。计算包含均匀材料圆筒和功能梯度材料圆筒两种情形。并将有限元计算结果与问题的理论解进行了对照,两者符合得很好。
- 沈海宁杨亚平
- 关键词：厚壁圆筒有限元蠕变变形
- 复杂型腔数控加工在CATIA中的应用
- 2011年
- 本文围绕仿真技术的几何基础算法,对材料去除过程的动态仿真技术进行了深入的研究,同时研究具有复杂型腔及直壁特征的混合体进行数控加工方法的仿真应用,包括走刀路线的设计,加工工序的设计等。
- 白应朕郭菁莘沈海宁张长
- 关键词：数控加工仿真CATIA走刀路线
- 基于ANSYS不同截面悬臂梁性能的有限元分析被引量：6
- 2009年
- 通过ANSYS有限元软件,分析了等截面、变截面各向同性悬臂梁的强度和刚度,通过应力云图显示了悬臂梁不同截面位置的应力分布情况,且与理论值吻合,为工程中设计变截面梁和解决强度等问题提供了参考。
- 沈海宁杨亚平
- 关键词：ANSYS软件悬臂梁有限元分析刚度
- 基于培养卓越工程师的《机械设计基础》课程教学的改革与实践
- 2014年
- 在机械类的专业课程当中,机械设计基础是作为一门基础学科,是学习这类课程的前提也是进军这个行业的奠基石,所以不仅要学好理论基础知识,还应全面地了解整个课程的系统工程,从而打开我们的眼界。在我国当前的教育影响下,教学方式已经突破了以往传统的教育观念,更注重以理论结合实践的方法进行学习,所以在这个过程当中,可以提高学生的思维能力,让他们更多地了解机械零件以及各种装置的操作流程,有助于培养学生全方面发展的能力。在教育改革当中提高学生的思考以及创新意识,对增加他们未来的工作发展机会起到了一定的作用。
- 牛金霞李积元张长沈海宁
- 关键词：教学
- CATIA V5在多媒体教学及实验中的应用被引量：4
- 2006年
- 充分利用CATIA V5易于制作“随意动像”画面的优势,在教学中将机械制图课与计算机绘图课融合,制图学习与计算机制图学习同步进行,全面提高学生的综合素质。
- 杨亚平沈海宁
- 关键词：机械制图CATIAV5计算机绘图
- 机械设计基础课程实践性教学模式的探讨被引量：2
- 2012年
- 文章主要根据机械设计基础课程在教学模式改革中取得的一些成绩和经验,总结和探讨了实践性教学模式改革的方法和思路,阐述了教学模式改革的实施内容,对实施过程中出现的一些问题进行了分析,并且提出了今后的改革思路。
- 李积元黄永玉沈海宁
- 关键词：实践性教学引导式教学
- 集中质量矩阵替代一致质量矩阵的合理性与局限性被引量：15
- 2010年
- 文中分析了集中质量矩阵取代采用一致质量矩阵后对体系自振频率造成的误差,并指出集中质量矩阵应该有条件的使用。并根据相对容许误差,给出了实际计算中采用集中质量矩阵时单元尺寸的选取方法。
- 杨亚平沈海宁
- 关键词：有限单元法
- CATIA V5中的三维造型探析被引量：2
- 2007年
- 从结构树的合理性方面介绍了CATIA V5三维造型设计,简要介绍了将三维实体模型转换为机械加工二维图的步骤,并通过特殊齿轮的设计实例介绍了CATIA V5进行机械设计的过程。对该软件强大的特征造型功能以及鲜明的参数化设计思路进行了推广,也为CAD/CAM系统的开发与应用提供了素材。
- 杨亚平沈海宁张长
- 关键词：CATIAV5三维造型机械设计
- 基于创新与实践能力培养的机械设计试验教学研究被引量：1
- 2015年
- 在我国的机械设计课程当中,最重要的是为了培养学生在创新以及在设计方面的能力,这也是突出的重点,而高校的教育的目的就是要培养出一批具有较高素质的人才,要把技术与素质合二为一。对于在培养专业的机械设计人才时,不仅让学生要全面的掌握专业知识,方法以及理论基础,更要提高他们对机械知识的应用,培养他们的创新能力,这才是我们教育改革最重要的目的。在创新能力的培养过程当中,思维开发,意识创新,提高教育的本质思想,这才是最为核心的教学内容,而在机械设计实验当中,工程应用能力才是关键的问题,在教学应用当中应更为深入的研究分析,并且找出最有效的方法与措施。
- 张长沈海宁
- 关键词：机械设计教学应用
