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熊文林

作品数:27 被引量:97H指数:5
供职机构:湖北交通职业技术学院更多>>
发文基金:交通运输职业教育科研项目湖北省交通厅科技项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学建筑科学交通运输工程环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 9篇建筑科学
  • 8篇交通运输工程
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 7篇高职
  • 6篇教育
  • 5篇隧道
  • 5篇边坡
  • 4篇院校
  • 4篇桥梁
  • 4篇边坡稳定
  • 4篇边坡稳定性
  • 3篇双师
  • 3篇双师型
  • 3篇隧道洞口
  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 3篇高职院校
  • 3篇公路
  • 3篇本科
  • 3篇本科教育
  • 3篇创新团队
  • 2篇道路桥梁
  • 2篇道路桥梁工程

机构

  • 27篇湖北交通职业...
  • 6篇武汉理工大学
  • 1篇湖北城市建设...
  • 1篇十堰市公路管...

作者

  • 27篇熊文林
  • 5篇田文
  • 3篇陈方晔
  • 3篇刘艳平
  • 3篇李芬
  • 2篇罗星海
  • 2篇雷建平
  • 2篇杨明
  • 1篇王孝斌
  • 1篇刘德品
  • 1篇田文
  • 1篇游金梅
  • 1篇王佑华
  • 1篇刘忠泽
  • 1篇马运朝
  • 1篇丁文霞
  • 1篇郭锐
  • 1篇易苗
  • 1篇张维
  • 1篇王慧

传媒

  • 3篇教育与职业
  • 3篇交通科技
  • 3篇黄冈职业技术...
  • 2篇武汉理工大学...
  • 2篇职业教育研究
  • 1篇价值工程
  • 1篇公路
  • 1篇土工基础
  • 1篇路基工程
  • 1篇辽宁省交通高...
  • 1篇隧道建设
  • 1篇安全与环境工...
  • 1篇华中科技大学...
  • 1篇武汉交通职业...
  • 1篇建材世界
  • 1篇襄阳职业技术...
  • 1篇高等继续教育...
  • 1篇湖北开放大学...
  • 1篇湖北省高教学...

年份

  • 5篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 5篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2006
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
钻孔泥浆配比及性能试验要点被引量:1
2012年
针对砼钻孔灌注桩工程中常见的泥浆作用、形成机理及粘土、化学处理剂配方,进行初步分析,并对泥浆功能的检验方法作简单阐述,指出检验泥浆性能的试验操作要点及改进建议。
杨明田文熊文林
关键词:泥浆性能钻进工艺
山区高速公路隧道洞口边坡稳定性的数值模拟被引量:19
2013年
山区高速公路在建设过程中,隧道洞口的开挖往往易造成古滑坡的复活或部分复活,并形成新的滑坡灾害。为了保证隧道进洞口施工的顺利进行,隧道洞口边坡的稳定性动态分析尤为重要。本文结合栗石沟隧道进洞口边坡工程实例,利用FLAC3D软件分别对该边坡在自然状况、坡脚开挖+坡面削坡2m以及坡脚开挖+坡面削坡2m+隧道开挖13m三种工况下的稳定性状况进行了数值模拟分析,并通过分析三种工况下的边坡稳定性系数、边坡剪应变增量变化及塑性区破坏情况,探讨了其剪应变的变化特点和塑性区破坏的规律,以验证边坡削坡卸载方案在隧道施工中的安全性和可靠性。
熊文林
关键词:隧道边坡稳定性强度折减法FLAC3D
锚索加固技术在山区桥梁桩基础中的应用研究被引量:2
2009年
采用3D-σ软件对某山区特大桥梁的桩基础进行三维数值分析,建立了桥墩、承台、人工挖孔桩的三维有限元计算模型,通过模拟计算,对一般人工挖孔桩基础和锚索加固桩基础的应力和位移进行了对比分析,同时对两种桩基础形式的成本进行了比较,从而得出采用锚索加固桩基础是一种非常经济的山区桥梁基础形式,该成果对今后山区桥梁基础设计有一定的指导意义。
熊文林雷建平蔡向阳刘忠泽李芬
关键词:锚索承台桩基础三维数值分析
课程思政视角下的高职院校“三教”改革研究被引量:2
2023年
教师、教材、教法改革在高职院校深入推进,课程思政教育作为国家战略部署向全国推广。文章基于课程思政视角,分析了“三教”改革的现实意义和存在困境,提出教师改革应聚焦思政能力提升、教材改革应凸显思政元素挖掘、教法改革应着重思政方法创新的“三教”改革新思路,旨在通过推动“三教”改革,形成课程思政的团队合力,提升“三教”改革和思政教育的效果,更好地落实立德树人根本任务。
熊文林王梦莹
关键词:立德树人
教学创新团队视角下高职院校土建类专业课程思政路径探索--以工程岩土课程为例被引量:5
2021年
将思想政治教育融入专业课的教育实践活动,是高职院校思想政治工作的时代需求,也是落实“立德树人”根本任务的保证。基于教学创新团队的视角,以工程岩土课程为例,对提升团队思政能力、优化课程思政目标、挖掘思政元素、创新思政方法和完善思政评价等进行探索,提出应充分发挥教学创新团队优势,从教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等多个方面同时发力,形成课程思政合力,共同提高专业课程思政效果的新思路。
熊文林
关键词:创新团队土建类专业
隧道路面矿物纤维鉴定方法及扫瞄电镜下特征研究被引量:8
2011年
针对市场上纤维种类繁多、鱼龙混杂、真假纤维难鉴定的情况,从矿物纤维在隧道内应用入手,介绍了矿物纤维的目识法、嗅闻法、手感法、化学反应法、力学标定法、体积特征法、化学组分法、微观观察法等鉴别方法。以沪蓉西高速公路隧道为例,重点介绍了玄武岩矿物纤维扫描电镜下形态及研究方法。最后针对八字岭隧道使用过程中出现的假纤维,提出了鉴定方法及处理方法:在扫瞄电镜下,矿物纤维有外形和成分微细和明显的差别,由此可以区分不同种类的纤维;矿物纤维外表愈粗糙,其路用性能愈好,沥青混合料中的加筋作用愈明显。
杨明熊文林马运朝
关键词:隧道路用纤维
我国职业本科教育热点问题探析--基于文献综述的视角
2023年
基于中国知网检索的“职业本科教育”相关文献,围绕什么是职业本科教育,为什么要举办职业本科教育,谁来办职业本科教育,怎么办职业本科教育,如何评价职业本科教育等热点问题展开研究,提出立足“政策理论”解读职业本科教育内涵特征,立足“发展逻辑”明确职业本科教育价值意蕴,立足“地方试点”探索职业本科教育实施主体,立足“问题导向”厘清职业本科教育路径策略,立足“诊断改进”构建职业本科教育评价标准等主要观点,以回应职业本科教育是什么、为什么、谁来办、怎么办、如何评等困惑,为职业本科教育研究和实践提供参考。
熊文林王梦莹
职业本科教育的学理阐释、发展困境及路径策略研究
2023年
职业本科教育是理论、实践和技术三重逻辑的叠加,是高等性和职业性的有机整体,是变与不变的辩证统一。职业本科教育制度建设中存在着数量偏少、内容宽泛、不够系统等问题,学校也存在着升格政策受限、培养定位不清、办学条件匮乏等困境。基于此,一是要从打破传统桎梏、厘清内涵特征、明确路径指向三个方面着手统一思想认识,确立职业本科教育发展路径;二是要从完善招生制度、研制标准体系、探索学位制度、建立评价体系四个方面完善制度标准,明确职业本科教育质量遵循;三是要从服务管理转变更新、专业建设迭代升级、师资能力提升适配、优质资源提质增效四个方面强调学校主责,提升职业本科教育办学内涵;四是要从统筹发展、内外兼修、力争发声三个方面打造职业本科学校示范标杆,引领职业本科教育良性发展。
熊文林易苗戴江南
双平面滑动破坏模式下的陡倾顺层岩质路堑边坡稳定性研究被引量:1
2017年
岩质边坡稳定性主要受其结构面控制。以恩施至来凤高速公路工程中宜恩县芭蕉乡黄泥塘村境内的一段整体式路堑边坡为例,为克服传统有限元方法计算岩质边坡稳定性的缺陷,先对岩质边坡双平面滑动破坏模式进行理论分析,最后通过工程实例验证离散元法计算岩质边坡稳定性的适用性。
熊文林成涛李芬
关键词:顺层岩质路堑边坡离散元法
严格过程管理,推行“四管”制度——高职道路桥梁工程技术专业学生顶岗实习管理探索被引量:2
2012年
湖北交通职业技术学院道路与桥梁工程系针对学生顶岗实习过程管理,经过三年多的探索和实践,总结出一套行之有效、深受学院、企业、家长好评的"四管"制度,即"学院主管、企业监管、学生自管、家长协管",明显提高了学生顶岗实习的教学质量,彰显了鲜明的校企双控双评特色。
熊文林陈方晔田文
关键词:顶岗实习
共3页<123>
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