王军莉
- 作品数：14 被引量：11H指数：2
- 供职机构：渭南师范学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅人文社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术哲学宗教轻工技术与工程更多>>
- 试论我国当代文化语境与审美教育
- 2013年
- 中国当代文化似乎是大众文化占据着整个文化的主导地位.大众文化借助流行文化而对精英文化造成了强有力的冲击.大众文化的盛行带来了享乐主义、虚无主义、物质主义、感性至上等生活态度;从美学的视角去看待,审美教育必须发挥其独特的价值和作用,缓解或抵挡大众文化的负面影响,力求让人成为健全的人、全面发展的人.
- 王军莉
- 关键词：当代文化社会现实审美教育
- “互联网+”视域下的高校美育教学被引量：4
- 2018年
- 美育是德智体美全面发展不可或缺的重要组成部分,也是至今最为薄弱的部分。近年来,美育教学开天辟地被纳入了国家发展战略。而我们今天谈论美育,是在网络时代的大背景下来讲的。因此,不可回避网络文化对美育所构成的全新挑战,更加凸显出美育在当前学校教育中的重要性。高校大学生是实施美育的重要环节,提高学生的文化素养、道德修养、培养审美能力、提高创新素质,最终提高学生的综合素质水平,这才是践行美育工作的重要精神和理念。
- 王军莉
- 关键词：美育教学高校互联网视域大学生德智体美
- 文艺美学视野中审美教育内涵探究被引量：2
- 2014年
- 审美教育是古老而现代的话题,当下审美教育的重要性越来越突显。在教育学、哲学等领域对其都有深入的研究,但在文艺美学领域中,虽然研究得较多,但对其内涵的界定仍是"古老的"。以以往美学家、教育家对审美教育内涵的探讨与界定为基础,并结合当代审美教育表现出的新特征,较全面、深入地探究审美教育这种教育形式。强调审美教育对个体的感知能力、审美能力和创新能力等因素的培养与提升,以期塑造更多的感受美、鉴赏美和创造美的使者。
- 王军莉
- 关键词：审美教育文艺美学
- 区域文化视野下的秦东民间舞蹈特质
- 2015年
- 区域文化是民族文化的重要组成部分,不同的地域风格,有着不同风格的文化。本文从区域文化视角出发,寻找秦东历史文化沃土中所体现出的地域文化特色和地域文化品格,借此发现秦东民间舞蹈的地域文化审美特征与文化意义。
- 高立雄王军莉
- 关键词：区域文化特质
- 试论高校大学生的审美教育被引量：2
- 2010年
- 大学生的全面发展是高校的教育目标和教育归宿,在大学生的全面发展中审美教育具有举足轻重的作用。通过审美教育,可以提高大学生的审美素养与审美情趣,开展审美教育也有助于全面提高大学生的人文素质,自觉地追求并达到美的人生境界,加强大学生的审美教育,同时有利于帮助他们树立科学的审美观,人生观和价值观,真正成为具有综合素质的合格人才。
- 王军莉
- 关键词：大学生审美教育审美素养
- 一种冬季家用植物防护装置
- 本实用新型提供一种冬季家用植物防护装置。所述冬季家用植物防护装置包括种植槽，所述种植槽为一端开口且内部空心的长方体结构；收集结构，所述收集结构连接于所述种植槽；补光结构，所述补光结构连接于所述收集结构；种植结构，所述种植...
- 曹翠王军莉苗蓉
- 文献传递
- 一种水下植物防护培养装置
- 本实用新型提供一种水下植物防护培养装置。所述水下植物防护培养装置包括框架，所述框架为一端开口且内部空心的长方体结构；清理结构，所述清理结构连接于所述框架，所述清理结构包括立柱、固定块、转轴、限位块和挡板，所述立柱设有两个...
- 曹翠苗蓉王军莉
- 文献传递
- 儿童点读画本
- 1.本外观设计产品的名称：儿童点读画本。;2.本外观设计产品的用途：用于儿童教学，点下特定的位置，能发出对应内容的朗读声。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状、图案与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立...
- 王军莉
- 浅谈舒斯特曼为通俗艺术的美学辩护
- 2012年
- 通俗艺术往往被看作是与高级艺术相对立的一种艺术形态。艺术与生活紧密相连,当然通俗艺术也不例外,尽管它有着极具潜力的发展前景,但是常常被研究者们忽视,甚至对其不屑一顾或冷嘲热讽。理查德.舒斯特曼从实用主义的改良主义长远目标出发,以客观公允的态度为通俗艺术进行美学上的辩护,使其取得审美的合法性,同时为研究者们提供了研究通俗艺术的崭新的视角,以便更好地完善相对滞后的现代美学理论,恢复美学原本的意义。
- 王军莉
- 关键词：通俗艺术辩护
- 审美教育的本质与审美文化的内涵——评《当代审美教育与审美文化研究》被引量：3
- 2018年
- 高校利用音乐、舞蹈、美术等艺术教育对大学生进行审美创造和审美体验教育，是高校文化素质教育的重要手段和主要内容。我国高校审美教育的根本目标，是为了弘扬和启迪大学生的人文性，凸显艺术教育的审美教育价值，塑造大学生的高品质人格，为社会培养具有较高审美能力和文化修养的高素质人才。审美教育是一种全面和谐发展教育，不仅仅培养和提高大学生对美的感受、鉴赏和创造能力，更重要的是让他们树立美的理想和情操，实现人的全面发展。
- 王军莉
- 关键词：审美文化研究审美教育文化素质教育艺术教育
