王净
- 作品数：9 被引量：11H指数：2
- 供职机构：海南师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金：海南省哲学社会科学规划课题海南省教育厅项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 英语基础课教学中文化意识的培养
- 2007年
- 文章结合英语专业教学的实际,讨论英语专业基础课教学中文化意识培养的必要性和可行性,以及语言学习与文化知识的融合性,提出如何在基础阶段的英语语言教学中培养学生的文化意识以及学生对文化差异灵活性的掌握能力。
- 王净
- 关键词：文化意识
- 浅析英汉童话写作中的语法衔接
- 2010年
- 英汉童话写作中的语篇衔接问题在话语分析研究领域已经引起国内外研究者的充分重视。在连贯的语篇中。所有的句子排列都受到制约，但都有规律，是根据语境而进行排列的。分析和探讨语篇中句子的规律排列。可以帮助我们了解发话者的语义意图和组织语句的手段，从而更好地探索句子组合与句子内容之间的关系。语篇的构建离不开衔接。语篇还包含另外两个成分：一个是与内在句子相关的语篇构成，即句子的构成以及与之相关的情境。另一个是语篇的“宏结构”。即构成某一特定类型的语篇。
- 王净
- 关键词：语法衔接童话写作英汉话语分析衔接问题语篇
- 浅析英语语言中的模糊性问题被引量：1
- 2011年
- 本文从语言所指、能指或表达的不确定、不具体、不肯定的现象入手,阅读大量的英文文献资料,分析归纳出英语语言模糊性的几种常见类型,以《儿童权利公约》和《中华人民共和国婚姻法》两部立法文件为例简单分析了立法英语语言中的语义模糊性存在的原因。
- 马晶王净马生全
- 关键词：英语语言模糊语言语义分析
- 英语“投射”小句复合体的逻辑——语义功能初探被引量：6
- 2008年
- 根据Halliday系统功能语言学,小句是语言中最高级语法单位,小句复合体是由一个或一个以上的小句组成。"投射"用于表达转述他人语言的功能,指的是一种逻辑——语义关系,存在于小句复合体的并列关系、主从关系和嵌入等相互依赖的功能结构中。文章主要从投射小句复合体的结构关系入手,通过对英文报道语篇和英文法学语篇的对比分析,初步探讨"投射"小句复合体的逻辑——语义功能。
- 王净
- 关键词：小句复合体语篇分析
- 语言伤害的语用成因分析与解决对策被引量：1
- 2010年
- 语言伤害问题是和谐社会建设过程中不可忽视的问题,解决语言伤害问题既要靠和谐社会大环境,也要靠语言文明习惯的养成和教育。西方语用学理论中的"合作原则"、"礼貌原则"、"间接言语行为"是语言和谐交际的经典范式。学习和研究西方语用学理论对分析语言伤害成因,找出解决语言不和谐问题对策具有借鉴与参考意义。
- 关世民王净
- 关键词：语言伤害语用分析语言和谐
- 释意理论促进口译教学的实践研究被引量：1
- 2010年
- "释意理论"是口译研究历史上的主流理论之一,对口译教学实践具有重要的指导和促进作用。文章从释意学派的理论出发,探讨在口译教学过程中培养学生具有语言功底的同时,使学生"脱离原语语言外壳",在不同的语境下能较好地理解和阐释口译目的语的意义,帮助其提高口译学习效果和质量。
- 王净
- 关键词：释意理论口译教学
- 英语广告语篇主位结构分析被引量：2
- 2009年
- 以Halliday的系统功能语言学中语篇的三个纯理功能为基础,从语篇功能的主位系统出发,以100篇分别选自英国、美国和加拿大的酒店概述英文语篇为例,尝试分析其主位结构,论证主位分析在英语酒店概述语篇中的应用。
- 王净
- 关键词：主位主位结构语篇分析
- 浅析英汉童话语篇中衔接手段的应用
- 2010年
- 英汉童话写作中语篇的衔接与连贯之间存在很强的相关性。一篇童话中的衔接手段越多,它的连贯性就越强。汉语的衔接手段与英语相比存在一些差异,作为母语是汉语的学习者,在英语写作中,应该很好地采用衔接手段,注意具体使用时的频率,促使行文达到连贯流畅。
- 王净
- 关键词：童话衔接手段语篇分析
