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王志勇

作品数:9 被引量:13H指数:2
供职机构:河北旅游职业学院更多>>
发文基金:河北省高等教育学会高等教育科学研究课题河北省社科联民生调研课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 4篇经济管理

主题

  • 4篇旅游
  • 2篇院校
  • 2篇校企
  • 2篇旅游城
  • 2篇旅游城市
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 2篇国际旅游
  • 2篇国际旅游城
  • 2篇国际旅游城市
  • 2篇产学研
  • 2篇产学研合作
  • 2篇抽样调查
  • 1篇导游
  • 1篇导游专业
  • 1篇订单培养
  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇院校改革
  • 1篇生源

机构

  • 9篇河北旅游职业...

作者

  • 9篇王志勇
  • 2篇李永臣
  • 2篇邸卫民
  • 2篇李鸿
  • 2篇赵非
  • 1篇赵海燕
  • 1篇王恩国
  • 1篇孙汝继
  • 1篇张云松
  • 1篇徐建军
  • 1篇郑胜明
  • 1篇张金玲
  • 1篇田莹
  • 1篇王建华
  • 1篇王佼佼
  • 1篇丁志伟

传媒

  • 6篇河北旅游职业...
  • 1篇昆明大学学报
  • 1篇河北北方学院...
  • 1篇商情

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 3篇2008
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
打开校企合作之门 实现共赢 发挥自身专业优势 服务地方被引量:2
2008年
产学研结合是高职院校发展的必由之路和现实选择,产学研结合既是地区经济社会发展的需要,又是高校自身发展的需要。以市场需求办学,按岗位需要培养,订单培养,学生多种形式参与工学结合,依托专业服务区域经济是河北旅游学院产学研结合的主要做法。
赵非王志勇王恩国
关键词:产学研合作合作办学订单培养
生源多元化背景下高职院校改革难点及对策——以河北旅游职业学院为例被引量:2
2017年
生源多元化已成为高职院校面临的重要问题,本文从高职生源结构引发的一系列问题入手,提出"成人成才"教育理念、构建"一主线、两提升、三阶段""成人"教育体系,为实现高职教育价值,提升高职院校各类生源职业发展空间提供借鉴经验。
王志勇王建华
关键词:高职生源
承德创建国际旅游城市市民参与度抽样调查2010年、2011年对比分析报告
2012年
本文通过分析2010年和2011年两次对承德市创建国际旅游城市之食、住、行、游、购、娱、安全、环境等旅游要素进行的市民抽样调查,了解市民对承德市旅游环境的整体评价,进而掌握市民支持与参与情况,为承德创建国际旅游城市提供参考意见。
李鸿王志勇李永臣
关键词:国际旅游城市市民参与
创办特色高职院校 培养优秀职业人才
2008年
河北旅游职业学院坚持以转变教育思想观念为先导,进一步明确办学指导思想,加快教学建设与改革步伐,努力提高教学团队水平,积极改善办学条件,搭建校企合作教育平台,注重全面提高学生综合素质,就业招生工作步入良性发展轨道,努力创建高水平、有鲜明特色的高职院校。
邸卫民王志勇
关键词:教学建设
加强农村精神文明建设,推动绿色健康环保生活方式途径探讨——基于丰宁县X乡部分村庄精神文明建设调研
2022年
农村精神文明建设是乡村振兴的关键所在,本文通过对丰宁县 X乡部分村庄进行调研及现状及成就,发现其中不足之处,并提出建设性对策。
丁志伟王志勇赵海燕王佼佼张金玲
关键词:农村精神文明建设
河北省经济欠发达地区职业院校产学研合作教育模式初探——以承德地区为例被引量:1
2009年
河北省北部高职院校大多地处边远山区,地方经济发展相对滞后,学校产学研合作教育发展受地域各种因素的制约。承德地区职业院校采用双向联合体合作模式和多向联合体合作模式开展产学研合作教育,依托政策、行业、资源和区位优势开展产学合作。寻求政府、企业、学校之间的契合点,形成稳定有效的合作机制;探索适合本地区发展的人才培养模式;建立稳固的校内外实习基地;并成立职业教育集团,为产学研合作教育搭建新的平台。
赵非王志勇孙汝继
关键词:经济欠发达地区产学研合作教育模式
“紫禁城后花园”——承德旅游形象初探被引量:3
2008年
在旅游业已成为买方市场的情况下,加强区域旅游形象的研究,对地方旅游发展具有特殊意义。笔者从旅游规划者角度,先通过若干形象要素的提炼,再针对目标市场需求来进行旅游形象定位,提出"承德——紫禁城后花园"的城市旅游形象。
王志勇
关键词:旅游形象
校企融合,递进实践,实境育人——导游专业现代学徒制培养模式研究被引量:5
2018年
河北旅游职业学院导游专业积极加强教育教学改革,深入开展校企合作,创新形成了"校企融合,递进实践,实境育人"现代学徒制人才培养模式。在原有以学年和学期为基础的教学计划基础上,结合旅游市场实际进行了解构与重构,形成了"一学年两学期三阶段"理论教学与实践教学统分结合的教学计划,将一学年的两个学期按照旅游业淡旺季特点进行三个阶段的划分。企业通过承担学生实习、开办讲座、选择优秀导游担任实践教学指导教师、组织选定的学生实地走线等措施全面介入学生的学习过程。学生以实际工作能力强深受业界青睐,专业呈现招生就业两旺态势。
王志勇郑胜明田莹
关键词:现代学徒制
承德创建国际旅游城市市民参与度抽样调查问卷分析
2011年
通过对承德市创建国际旅游城市市民参与度抽样调查问卷进行分析,得出不同年龄段、不同学历以及不同工作市民对承德创建国际旅游城市一般情况的了解及参与情况。通过对承德市食、住、行、游、购、娱、安全、环境等方面的数据分析,了解市民对承德市国际旅游城市的环境评价情况,进而得到承德创建国际旅游城市的市民参与的一般情况。
李鸿王志勇李永臣邸卫民徐建军张云松
关键词:国际旅游城市
共1页<1>
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