王科瑛
- 作品数：20 被引量：37H指数：3
- 供职机构：湖南环境生物职业技术学院更多>>
- 发文基金：衡阳市社会科学基金湖南省教育厅科研基金湖南省情与决策咨询研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教轻工技术与工程更多>>
- 新时代高职大学语文课程思政教学改革研究
- 2023年
- 大学语文课程是发挥课程思政的优势学科,但在目前高职大学语文课程教学过程中存在与课程思政融合不佳的情况。基于此,提出高职语文课程思政的全过程教学改革措施,通过对课前、课中、课后的全过程教学进行改革,有机融入思政教育,多角度优化教学设计,使高职语文课程充分发挥育人功能,实现价值塑造、知识传授和能力培养三者有机统一。
- 谭雅雯王科瑛
- 关键词：高职大学语文
- 论茶禅文化对现代社会的影响被引量：2
- 2019年
- 茶禅文化,不是玄学,也不是哲学,是一种让人经历人生百态后,回眸过去依然不忘初心的心灵智慧,其中以心性修养为动力的内涵,渗透到了社会生活的各个方面,并且深深熏陶了人们的思维方式和行为规范。文章以茶文化和禅文化交融的发展进程为线索,通过对相关文献资料进行总结分析,揭示茶禅文化的精神内涵,探索茶禅文化对现代社会的影响。
- 王科瑛
- 关键词：茶文化禅文化
- 论“雨”意象的客观物象群及其审美角度被引量：2
- 2007年
- 雨意象是中国古典诗词中的经典意象。诗人们用情感的链条将"雨"意象与客观物象组合,从视觉和听觉的角度展现雨的不同审美意境,借"雨"这一感性形象,传达了世事的伤感、离别的悲怨及相思的凄苦等种种人生感触。
- 王科瑛
- 关键词：雨意象客观物象审美角度
- 大学生人文素质教育中地域文化应用研究——以衡阳地域文化为例被引量：2
- 2018年
- 在长期的繁衍生息过程中,生活在不同区域的人们逐渐积淀了独具特色、博大深邃的地域文化,这也是几千年来人们智慧与血汗的结晶。依托地域文化,弘扬和传承中华传统文化在大学生人文素质培养中发挥着重要作用。文中以衡阳地域文化为例,探讨了地域文化在大学生人文素质教育中的应用:一是利用地域文化内涵提升学生的人文素养和爱国情怀;二是利用地域文化资源加深学生对传统文化的认同感;三是利用地域文化特色打造地方特色的人文素质课程体系。
- 王科瑛
- 关键词：大学生素质教育地域文化
- 翻转课堂如何服务高职语文人文素养与职业能力培养
- 2018年
- 高职语文教学改革应将学生综合职业素质的培养作为目标，提高学生的人文素养与职业能力。翻转课堂的教学模式，为高职语文的改革提供新的理念。本文介绍了运用翻转课堂实现高职语文教学改革的方式，以《林黛玉进贾府》为例探讨了如何利用翻转课堂将人文素质教育与职业能力培养相结合等问题。
- 王科瑛
- 关键词：高职语文人文素质
- 南岳禅宗与禅宗一味
- 南岳衡山是禅宗中国化形成和阐扬的圣地，文化底蕴深厚。南岳茶文化也源远流长，诗趣盎然，极富审美意境和人文情怀。南岳禅宗气韵生动活泼，与茶文化联系紧密且呈现出独特的魅力，南岳禅宗创新的“农禅并重”为“茶禅一味”的成熟奠定了物...
- 王科瑛
- 关键词：宗教文化文化融合
- 文献传递
- 王船山道德人格融入高职院校社会主义核心价值观教育初探
- 2022年
- 王船山道德人格融入高职院校社会主义核心价值观教育,必须立足于新时代中国特色社会主义建设具体实践,必须以习近平总书记关于中华传统文化的新观点新论断为指引,注重实践创新,注重价值引领与情感体验、价值引领与实践养成相结合,使船山道德人格更好地得以弘扬与传承,使社会主义核心价值观更加富有成效地培育与践行。
- 龙宇帆王科瑛陈媛
- 关键词：王船山道德人格社会主义核心价值观高职院校
- 王船山理想道德人格的基本内涵及时代价值被引量：2
- 2021年
- 理想道德人格是道德修养与人格模式的理想化设计,是道德修养及人格所追求的最高境界,体现着一个时代的价值取向。明末清初,儒学思想家杰出代表、湖湘文化集大成者的王船山先生,以躬身践履就这一命题作出了最好的诠释。他在批判继承儒家圣贤理想人格的基础上对其进行改造与创新,赋予新的时代内容并形成自己的特色。王船山的理想道德人格对于现代道德人格的培养及社会主义核心价值观的培育有着启示作用。
- 龙宇帆王科瑛张硕勤
- 关键词：王船山道德人格
- 以职业汉语能力培养为导向的应用文写作教学实践研究被引量：2
- 2016年
- 培养学生的职业能力是高等职业教育的核心所在,以职业汉语能力培养为导向来指导应用文写作教学具有十分重要的意义。目前我国高职院校的应用文教学形式并不乐观,应用文写作教学中对教学实践的重视程度不够;教学方法单一,效果不佳;教材缺乏时代气息是当前高职应用文写作教学面临的主要问题,只有改革应用文写作教学实践,不断转变教师的教学观念,激发学生的学习兴趣才能更有效地提高应用文写作教学效果和教学质量,培养学生的职业汉语能力。
- 王科瑛
- 关键词：高职应用文写作
- 高职语文教学中的中国传统文化融入被引量：4
- 2017年
- 将传统文化融入高职语文教学中，使语文教学更具人文性，可加深学生对我国的传统文化的认识和了解，让学生在了解本国优秀文化的同时，充分体会传统文化蕴含的魅力，是进一步宣扬我国传统文化、促进高职学生人文素质发展的有效策略。
- 王科瑛
- 关键词：传统文化高职语文教学
