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王红梅

作品数:7 被引量:5H指数:2
供职机构:赤峰学院马克思主义学院更多>>
发文基金:内蒙古自治区哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学历史地理经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇历史地理
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇教学
  • 2篇中国近现代史
  • 2篇中国近现代史...
  • 2篇史纲
  • 2篇素质教育
  • 2篇现代史
  • 2篇教育
  • 2篇近现代史
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 1篇养老
  • 1篇养老保障
  • 1篇永久性
  • 1篇昭君
  • 1篇昭君出塞
  • 1篇政治
  • 1篇政治课
  • 1篇知识
  • 1篇知识素质
  • 1篇失地

机构

  • 7篇赤峰学院

作者

  • 7篇王红梅
  • 3篇李淑霞
  • 1篇董科鹏
  • 1篇徐妍艳

传媒

  • 6篇赤峰学院学报...
  • 1篇昭乌达蒙族师...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2004
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
关于“中国近现代史纲要”课堂教学的思考
2012年
本文是作者在对学生进行问卷调查的基础上,总结了学生对课堂教学的的评价,分析了存在的问题及成因,最后又针对目前教学现状提出了对"纲要"课教学的思考与建议。
李淑霞王红梅
关键词:中国近现代史纲要课堂教学
《中国近现代史纲要》课教学现状分析被引量:3
2011年
本文根据近几年赤峰学院《中国近现代史纲要》课的教学实践,在做了较为全面的教学调查的基础上,主要从学生学习的目的与收获、学生学习态度与自我评价、课堂教学效果、成绩考核办法四个方面,对《中国近现代史纲要》课的教学现状进行分析和总结。在总结教学经验的同时,明确教学中存在的主要问题,从而为以后的教学工作提供新思路,并有针对性地采取新举措,最终达到提高教学质量的目的。
徐妍艳王红梅李淑霞
关键词:中国近现代史纲要课堂教学
知识 能力 品德 情感——浅议历史教师的基本素质
2004年
素质教育是当前教育的主导方向 ,历史学科素质教育实施的主体是广大的历史教师 ,因而 ,历史教师素质的高低就成为历史学科素质教育成败的关键。本文从知识、能力、品德、情感四个方面论述了历史教师应具备的基本素质。
王红梅
关键词:历史教师教师素质知识素质品德素质情感素质
归纳法在历史教学中的运用
2004年
素质教育要求历史教师不仅要传授知识 ,而且要教给学生学习的方法。在教学实践中 ,运用归纳法 ,既能使学生把零碎、孤立的历史知识有机地统一起来 ,使所学的历史知识更系统、更完整 ,又能提高学生归纳、分析能力。
王红梅
关键词:归纳法历史教学素质教育
中国历史上的和亲政策及其作用和影响被引量:2
2011年
中国历史上各民族间和平交往的方式很多,而和亲几乎贯穿于民族关系的始终,产生了不可忽视的作用和影响。本文拟就汉朝、唐朝、清朝的和亲政策,选取典型事例展开论述,并就其作用和影响进行评价。
王红梅
关键词:和亲昭君出塞
在《纲要》课教学中实施素质教育
2011年
素质教育是当代教育的主导方向,而思想政治素质是素质教育的灵魂。《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)属于高校思想政治理论课范畴,这决定了《纲要》课的教学内容、教学目标。围绕教学目标,进行以培养学生历史文化素质为目标的知识性讲述、以培养学生思想政治素质为目标的哲理性讲述、以培养学生社会主义核心价值观为目标的情感性讲述,并使三者有机结合、互为依托,才能取得素质教育的实质性成果。
王红梅
关键词:思想政治课
赤峰地区永久性失地农民养老保障现状的调查研究
2013年
随着我市城镇化进程的推进,各旗县政府不断地征用城郊农民的土地用于公共设施建设和城市的扩建,致使越来越多的农民永远地离开了他们赖以生存的土地,而成为游离于城市边缘的一个新的弱势群体——永久性失地农民。由于这些农民年龄偏高,文化水平偏低,再就业非常困难;也由于政府在征地时土地补偿标准偏低且补偿方式单一,致使失地农民的生活出现了许多困难,从而制约了他们对养老保险的投入。
李淑霞王红梅董科鹏
关键词:养老保障
共1页<1>
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