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王维婷

作品数:56 被引量:83H指数:4
供职机构:江苏省徐州财经高等职业技术学校更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省职业教育教学改革研究课题江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 52篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 31篇经济管理
  • 26篇文化科学
  • 2篇社会学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇历史地理

主题

  • 14篇教育
  • 12篇企业
  • 11篇职业教育
  • 8篇质量管理
  • 6篇企业管理
  • 6篇高职
  • 5篇物流
  • 5篇教学
  • 5篇产品质量
  • 4篇职业生涯
  • 4篇生涯
  • 3篇信息管理
  • 3篇影响因素
  • 3篇院校
  • 3篇生产过程
  • 3篇区域经济
  • 2篇优质优价
  • 2篇职教
  • 2篇职业生涯规划
  • 2篇质量信息

机构

  • 25篇江苏联合职业...
  • 20篇大连显像管厂
  • 10篇江苏省徐州财...

作者

  • 55篇王维婷
  • 20篇王守旭
  • 3篇黄宝章
  • 1篇黄宝章
  • 1篇刘晓宇

传媒

  • 8篇江苏教育研究...
  • 6篇江苏教育(职...
  • 5篇机械工业标准...
  • 3篇江苏教育
  • 3篇工程建设标准...
  • 3篇交通标准化
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  • 2篇企业标准化
  • 1篇中国市场
  • 1篇统计教育
  • 1篇轻工标准与质...
  • 1篇改革与战略
  • 1篇新疆技术监督
  • 1篇商场现代化
  • 1篇农业经济
  • 1篇中国商贸
  • 1篇电子标准化与...
  • 1篇淮海文汇
  • 1篇山西财经大学...
  • 1篇铁道技术监督

年份

  • 1篇2019
  • 4篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 5篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 5篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2003
  • 3篇2002
  • 3篇2001
  • 4篇2000
  • 9篇1999
56 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
寻找专业课程教学的最有效切入点——基于翻转课堂的实践被引量:1
2015年
五年制高职商务类专业是面向市场、面向社会最为务实的专业之一,对应的职业岗位群更加注重谈判与沟通的操作应用能力。《商务谈判与沟通》课程是专业大类的必修课,独具特性。翻转课堂可引导学生透过现象看本质,思考问题背后的问题,触发学习的兴趣,继而训练他们分析与解决问题的能力,营造良好的环境,增加师生、生生互动交流的活动,寻找实现教学深度融合的切入点。
王维婷
区域专业设置与劳动力市场契合度分析被引量:1
2013年
职业教育是一种类型教育。其供求数量只有与就业结构、产业结构相匹配,才能服务转型经济,助推区域经济发展。根据区域产业调整方向和技术发展的一般趋势及地区经济发展潜能,职业教育应及早谋划如何适应经济发展方式转变、经济结构调整和产业升级,增强职业教育人才培养的匹配度,增强职业教育的吸引力。
王维婷
关键词:劳动力市场契合度
关于标准化系统工程的几个问题被引量:3
2002年
由于科学技术与科学管理的需要,促进了系统工程在各领域中得到广泛的应用。现代企业已经走向生产过程的系统管理。用系统的观点和方法进行管理,不是孤立地追求某一分系统的最佳效果,而是通过对各个分系统之间的协调,达到整个系统的最佳效果。这就要求标准化与之相适应,要求标准化从孤立的管理方式转到用系统的观点处理问题。
王守旭王维婷
关键词:企业
影响标准制订速度的几个因素
1999年
一项标准制订速度快,说明工作效率高;反之,则说明效率低、效益差。如果制订一项标准所需要的时间过长,将会失去编制标准的意义。从这种意义上讲,'速度就是效益'。标准制订速度能反映一个编制组(课题组)的技术水平和组织管理水平;反过来,编制组的组织管理水平和技术水平又影响着标准制订的速度。分析影响标准制订速度的因素。
王守旭王维婷
关键词:影响因素
农产品销售物流的SWOT分析与路径选择——以徐州为例被引量:2
2011年
农产品只有进入市场,货畅其流,才能实现效益。本文以徐州农产品为研究对象,运用SWOT法,剖析徐州农产品销售物流的优势、劣势以及面临的机遇、挑战。最后提出农产品销售物流可选路径,为区域农产品的销售畅通提供参考。
王维婷
关键词:农产品销售物流
互联网视角下教师思维模式创新思考被引量:1
2017年
互联网改变了世界,改变了我们的生活。职业教育是技术进步和大生产的教育,本质是跨界的教育。互联网、云计算、大数据等信息技术渗透,对职业院校教师的思维、工作及学习方式产生极深的影响。适应新常态,就要转型发展。走在技术变革的前端,革新职业教育思维,是时代赋予我们的新职责。本文从互联网对教师自身的影响,看教师思维模式的转变,谈谈职业教育教师对思维模式创新的思考。
王维婷
关键词:互联网思维模式职业教育
学习和运用国外经验,实现企业标准化管理现代化被引量:1
2003年
王守旭王维婷
关键词:管理现代化企业管理
基于LBS人才培养模式的团队组建研究
2009年
徐州财经高职校开设的国际商务专业在总结“语言+商务+技能”人才培养模式的基础上,提出了以培养学生的语言应用能力、商务沟通能力、专业操作能力“三个核心能力”为内容的LBS人才培养体系。通过岗位素质要求、岗位职责分析,突出以生为本,重点培养生活能力和职业能力,精心打好综合素质牌,提出团队有效组建途径。在实际操作中,由理念引领、目标定位、氛围营造,协作沟通、品牌折射,实现LBS的人才培养目标。
王维婷
关键词:团队组建
对企业标准化管理现代化的几点认识
1999年
王维婷王守旭
关键词:企业管理
产品生产过程的质量控制被引量:2
2003年
有效地对产品生产的全过程进行质量控制,对提高产品质量非常重要。
王守旭王维婷
关键词:生产过程产品质量质量管理
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