练伟
- 作品数：13 被引量：43H指数：4
- 供职机构：中山大学中山医学院更多>>
- 相关领域：医药卫生自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 论高等医药院校计算机相关课程设置重构被引量：9
- 2005年
- 随着社会信息化进程的推进,学科技术彼此相互渗透融合,依存和发展成为现代信息社会的特征。在信息化的大环境下,本文论述了高等医药院校重构计算机相关课程的内容、教学计划的必要性,提出了围绕“医学信息学”主题,提升计算机、信息技术教育的层次,强调引导学生认识在学科技术共用性下的特殊应用规律、特点和适应性。并提出计算机课程设置调整、教材建设的一些建议和实践。
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- 关键词：高等医药院校课程设置计算机相关课程信息技术医学信息学
- 试行医学博士生计算机课程网络教学
- 1998年开始,我们根据广大在读医学博士生的要求,向他们开设了'高级计算机医学应用'课程.四年来,我们根据学生的反馈意见和日益发展的教育信息化形势,在教学内容、教学方法和教学环境方面作了重大改革,现在已经逐步建成了深受学...
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- 关键词：网络课程教育技术网络教学
- 文献传递
- 课程体系下医学院校计算机信息技术课程动态设置及其教学实施
- 计算机应用水平的整体提升，将面临如何结合医学生培养目标与社会信息化水平，开设医学信息技术系列课程的问题。本文提出了在课程体系指导下，结合实际动态调整计算机基础课程内容，采用模拟实验教学模块辅助课外自主学习以及用循序渐进的...
- 刘燕胡珊练伟
- 关键词：医学教育计算机模块化教学
- 注重在医学生计算机实验课中运用概念组合思维培养学生创新能力
- 2006年
- 在大学教学中,特别是在实验教学中,培养、训练学生的创新能力是当前教改的热点问题。医学生的计算机实验内容是以应用软件的使用为主、高级语言编程内容为辅,在实验课中实现对学生创新能力的培养一直是个难题。本文就在医学生的计算机实验课中,运用“概念组合思维”(面向对象)方法培养学生的创新能力,谈几点体会。
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- 关键词：计算机实验教学医学生
- 信息化环境下医学院校计算机实验室建设的举措被引量：3
- 2006年
- 本文探讨了高等医药院校在信息化大环境下,配合计算机相关课程的调整和“医学信息学”课程的开设,进行计算机教学方式改革和教学实验室建设的工作实践。
- 刘燕何建璋练伟刘洪刚何瑞卢初祎邓晶苗苗
- 关键词：医学教育计算机医学信息学
- 向医学生开设网络实验课程被引量：1
- 2005年
- 网络已经成为大学生学习、就业、继续教育的重要工具和环境,传统计算机文化的教学内容已逐步在小学、中学教育阶段完成。因此提高医学生对网络的认识与操作能力是改革医学生计算机教育的重要内容。本文阐述开设面向医学生的系列网络实验,在实验课中通过多用户操作系统,硬、软件安装和简单的组网,网络设置等实验内容的实践,将可以强化学生建立网络计算机观念,使学生养成网上工作和学习的习惯并提高使用网络计算机的能力。
- 邓晶练伟刘洪刚肖萍邹赛德
- 关键词：计算机教育网络网络设置实验课程医学生网络计算机操作系统
- 医学生计算机信息技术课程教学理念变迁的思考
- 随着物理世界与信息世界高度融合,高新技术改变着人们的生活和工作方式.面对计算机应用水平的整体提升,应如何开设高校医学信息技术系列课程?本文提出结合医学生培养目标与社会信息化水平,以强化培养医学生信息化观念为目的,动态重组...
- 刘燕胡珊练伟姜迪刚周毅
- 关键词：计算机基础课程信息技术
- 文献传递
- “数字化医生”培养导向的医学计算机基础课程构建探讨被引量：3
- 2017年
- 探讨在医学信息技术迅速发展的大环境下,以培养"数字化医生"为导向,分析了目前医学生信息素养的发展现状,对课程进行重新定位,对教学目标、教学体系、课程内容等进行优化重构,并将计算思维的培养充分融入到教学中,帮助学生形成科学的思维方式和借助信息技术拓展医学研究的能力,从而使医学生能够更好地具备获取信息和使用信息的能力。
- 胡珊练伟周毅姜迪刚
- 关键词：医学信息计算思维
- “新医科”时代医学信息技术课程体系变革与思考被引量：9
- 2020年
- 以中山大学为例,介绍医学信息技术基础课程现状,分析“新医科”建设对医学信息技术基础教育的新要求,从教学目标、内容等方面阐述课程体系优化重构,以期为培养复合型和创新型医学人才提供参考。
- 胡珊练伟周毅刘燕
- 关键词：医学信息课程构建
- 课程体系下的医学院校计算机信息技术课程动态设置及其教学实施被引量：5
- 2012年
- 随着计算机应用水平的整体提升,将面临如何结合医学生培养目标与社会信息化水平,开设医学信息技术系列课程的问题。本文提出了在课程体系指导下,结合实际动态调整计算机基础课程内容,采用模拟实验教学模块辅助课外自主学习以及用循序渐进的知识点模块融合案例进行课堂教学的措施来协调共性与个性的需求,并辅以"医学信息学"的通识课程来引导学生深化认识在学科技术共用性下的特殊应用规律、特点和适应性,进而渐进构筑与医学领域密切相关的实用课程体系。
- 刘燕胡珊练伟
- 关键词：医学教育计算机模块化教学
