罗才军
- 作品数：91 被引量：31H指数：3
- 供职机构：杭州市拱宸桥小学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教文学更多>>
- 张爷爷有高招
- 2004年
- 第十一册积累·运用(2)作文要求: 在你的身边,有关心疼爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶,有诲人不倦的校长老师,有活泼可爱的小伙伴,还有工人叔叔、农民伯伯、售票员阿姨、医生护士、公交司机……选择一个人写一篇作文。要通过具体事例,表现人物的品质;通过人物的外貌动作、语言神态,表现人物的特点。题目自己定,内容要具体,语句要通顺,注意不写错别字。
- 罗才军王亦川
- 关键词：作文要求描写方法行动描写
- 课堂板书,也须“得意不忘言”
- 2014年
- 板书是对文本内容和教学过程的高度概括，是梳理师生文本解读成果、总结学习方法的重要手段。中学语文一贯把板书作为课堂重要的考量内容，学生通过板书对自己的学习进行总结，颇有“提领一顿，百毛皆顺”的效果。相比之下，在当前的小学语文课堂上，板书的价值和意义却在被不断边缘化。这首先源于我们的课堂教学更关注师生的课堂对话，板书呈现了什么内容，似乎并不影响对文本的解读，更何况还有精美的课件作为依托，板书价值自然更被弱化乃至消解。如此一来，在很多小学语文的课堂上，板书逐渐成了可有可无的课堂元素，甚或消极地为板书而板书。
- 罗才军
- 关键词：课堂板书文本内容文本解读中学语文语文课堂
- 痘痘风波
- 2006年
- 你相信吗?长痘痘引起了一场风波,竟悟出了深刻的道理,心动了吧!一起去看看!
- 郦靓洁罗才军
- 洗喷泉澡
- 2007年
- 今天,我们和往常一样,吃过晚饭,就来到喷泉边散步。由于今天我们来得比较早,喷泉还没开始喷水。表妹耐不住寂寞,非要拉着我到喷泉的中心地带玩耍……
- 何苗罗才军
- 关键词：音乐中心地矿泉水喷水钻进
- 古诗意象的探寻与发现——《古诗两首》文本解读与教学实录
- 2013年
- 【文本解读】
纵向叠加。陆游《示儿》见其悲
《示儿》整首诗内容明白如话，背景通过预习也能知道，那么这首诗值得教的核心内容是什么？当然有内容理解、学法指导、情感体验，但我以为更重要也更有意义的还在意象的发现和揣摩。这首诗的意象并不明晰，诗人“但悲不见九州同”的“意”寄托在怎样的“象”上呢？
- 罗才军
- 关键词：《古诗两首》文本解读教学实录意象《示儿》学法指导
- 《绿》(节选)教学
- 2014年
- 选文再现 绿 作者：宗璞我第四次到西湖畔，领略了一个“绿”字。它是那样地使我流连忘返。雨中去游灵隐，一下车，满目是绿。道路两旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小路，布满了青苔，直绿到了石头缝里。在冷泉亭里坐一会儿，只觉得浑身凉丝丝的，心旷神怡。
- 罗才军叶丽华
- 关键词：《绿》教学节选飞来峰选文
- 养鱼日记
- 2007年
- 前些天,爸爸从花鸟市场给我买来了九条小金鱼。这小金鱼颜色各异,有红的,黑的,红白相间的……它们一来,这平静的水面就一下子变得沸腾起来了。
- 徐浏葭罗才军
- 关键词：金鱼养鱼日记黑宝石肚子忘记
- 《伯牙绝弦》课堂实录
- 2010年
- 一、纵横吟诵识知音 师：（板书课题：伯牙绝弦）今天我们要来学习一篇古文，讲述的是发生在两千多年前春秋时期的一个故事，谁来读读这个课题？
- 罗才军
- 关键词：课堂实录伯牙春秋时期吟诵板书
- 万紫千红总是春
- 2008年
- 春天来了,天气暖了,树叶发芽了,草儿变绿了,花儿们也含苞待放。我家有个小院子,院子里满是爸爸亲手栽种的花花草草。今天晚上,我放学回家闻到了一股淡淡的清香,"呀,爸爸种的白玉兰开花了。"
- 金哲炜罗才军
- 关键词：白玉兰院子开花后栽种海棠
- 对习作教学问题的思考与建议
- 2011年
- 笔者在深入反思惯常的习’作训练思维和习作教学实践时，发现有许多“经验”和“做法”其实已成了习作教学中要重新审视的问题。我们只有主动地、理性地对这些“经验”和“做法”进行反思、超越，才能最大限度地提升当前习作教学的有效性。
- 罗才军
- 关键词：习作教学教学问题教学实践有效性
