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罗莉娅

作品数:6 被引量:2H指数:1
供职机构:湖南商学院更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇隐喻
  • 1篇心理
  • 1篇心理现象
  • 1篇雅思
  • 1篇雅思阅读
  • 1篇英汉
  • 1篇语言
  • 1篇语言现象
  • 1篇色类
  • 1篇商务
  • 1篇通感
  • 1篇新词
  • 1篇课堂

机构

  • 3篇湖南商学院

作者

  • 3篇罗莉娅

传媒

  • 1篇湖南医科大学...
  • 1篇海外英语
  • 1篇湖北函授大学...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2008
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于微课的翻转课堂在雅思阅读教学中的应用被引量:1
2017年
信息化时代为微课和翻转课堂应用于雅思阅读教学提供可能。该文旨在探讨如何将微课这一新型的教学理念应用于雅思阅读教学中,并建构雅思阅读翻转课堂的教学模式,以更好地推进雅思阅读课堂中微课教学效果的发挥。
罗莉娅
关键词:雅思阅读
英汉通感的相似性及认知机制
2008年
通感既是一种心理现象,又是一种语言现象。从认知的视角看,通感又是一种隐喻,同样包含着隐喻性的认知和思维过程。基于Lakoff & Johnson的概念隐喻理论,分析和阐释了英汉通感现象的相似性,并通过解读跨感官迁移规律揭示通感隐喻的跨映射过程。
罗莉娅
关键词:通感隐喻心理现象语言现象
英汉商务类颜色新词的认知研究
2018年
本文以商务类颜色新词语为例,从认知语言学的视角探讨英汉颜色类商务新词的建构特点。研究发现,复合词是英汉商务类颜色新词的主要构成方式;认知隐喻和概念整合是英汉商务类颜色新词的认知语义构建机制。
罗莉娅
关键词:隐喻
共1页<1>
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