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胡启海

作品数:18 被引量:56H指数:5
供职机构:湖南第一师范学院更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金湖南省教育科学规划课题湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理医药卫生更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 11篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文学

主题

  • 12篇英语
  • 7篇教师
  • 5篇英语课
  • 5篇英语课堂
  • 5篇课堂
  • 4篇顺应论
  • 4篇教学
  • 3篇大学英语
  • 3篇视域
  • 3篇小学英语
  • 3篇话语
  • 3篇教师话语
  • 2篇大学生
  • 2篇大学英语课
  • 2篇大学英语课堂
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语专业
  • 2篇语言
  • 2篇语言选择
  • 2篇商务

机构

  • 14篇湖南第一师范...
  • 4篇南华大学

作者

  • 17篇胡启海
  • 1篇贾德江
  • 1篇蒋天平
  • 1篇蒋学军
  • 1篇陈君艳
  • 1篇张丽红
  • 1篇潘涵
  • 1篇黄娣
  • 1篇李丽蓉

传媒

  • 3篇求索
  • 3篇湖南第一师范...
  • 2篇科教文汇
  • 1篇外语学刊
  • 1篇当代外国文学
  • 1篇湖南医科大学...
  • 1篇南华大学学报...
  • 1篇湖南师范大学...
  • 1篇湖南科技大学...
  • 1篇长江大学学报...
  • 1篇南华大学学报...
  • 1篇求知导刊

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 4篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2001
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国儿童英语“类似习得”的顺应性研究
2011年
在"类似习得"的儿童语言教育活动中,教师通过创设语言环境,强化使用目的语,弱化母语等措施来促进儿童英语口语能力的提高。让儿童在类似母语的环境中习得英语顺应儿童语言学习规律,有利于儿童英语交际能力的培养。
胡启海
关键词:儿童英语二语习得顺应论
生态化视域下大学英语课堂教师言语行为的有效性被引量:5
2014年
生态化视域下的大学英语课堂教师言语行为具有丰富性与多样性、适切性与融洽性以及逻辑性与交互性等特征。在大学英语生态课堂上,教师要树立科学的教学观,渗透生态理念,创设生态化教学环境,提高课堂师生互动的质量。教师还可以通过运用发展性教学评价,调动学生的积极性和创造性,有效提升高校教师课堂教学质量,促使大学英语课堂的教师言语行为的进一步优化。
胡启海
关键词:大学英语课堂
英语专业教师课堂言语行为的顺应性研究被引量:9
2010年
英语专业教师的言语行为直接影响着学生的语言感知能力,对英语专业学生有着重要的示范作用。教师实施课堂言语行为也是一种言语行为的选择过程。教师有效表达自己的思想,在课堂上与学生交流,正是在利用语言的顺应性。他们选择言语行为,并且顺应课堂师生的交际目的。本文针对当前我国高等院校英语专业教师的课堂言语行为与理想言语行为之间的差距,根据维索尔伦的顺应论和二语习得的相关理论,探讨英语专业教师课堂言语行为的优化,旨在发展学生的积极情感,有效提高学生的交际能力。
胡启海
关键词:英语专业教师
生态视域下的大学英语教师课堂言语行为策略被引量:1
2014年
在大学英语课堂上,教师言语行为是教师实施课堂教学的主要手段和媒介,同时也反映课堂教学的过程和方法。本文运用生态语言观及顺应论来分析大学英语教师课堂言语行为,探讨生态视域下的英语教师课堂言语行为的现状、生态教学规律,并在此基础上对生态视域下的英语教师课堂言语行为提出一些优化策略。
胡启海
关键词:生态整体论英语课堂
商务谈判中的礼貌策略(英文)被引量:5
2005年
商务谈判,是一种为了达成协议或寻求解决问题的方法,也是在谈判人员之间进行的交谈、讨论、阐述乃至质疑、争辩的过程.谈判的任何一方在与对方合作的同时,都力图赢得最大利益.因此,使用有效的谈判策略是必要的.其中,礼貌原则策略在商务谈判中应用极为广泛的,也是一种行之有效的方法.礼貌语言策略能增加谈判者之间的信任度,提高谈判中的自觉性,增加谈判成功的机会,本文试从商务谈判的例子中分析礼貌策略的合理运用,及其恰当表达方式.
陈君艳胡启海
关键词:商务谈判礼貌策略语用策略
《天使在美国》中病毒学、人权、新帝国主义被引量:3
2019年
1980年代美国共和党里根执政,继承了20世纪五六十年代麦卡锡主义,抵御同性恋、艾滋病、共产主义,形成新保守主义。著名剧作家托尼·库什纳的作品《天使在美国》描述了当时同性恋、艾滋病人的个人遭遇。本文借助病毒学、免疫学知识,解读剧中美国帝国政治肌体遭受众多"病毒"侵袭、免疫系统抵御"病毒"的方式和过程,发现艾滋病等医学现象解构了共和党帝国政治的欲图,也挖掘出作者通过人权、世界公民等帝国话语流露出的新帝国主义思想。
蒋天平胡启海
关键词:病毒学免疫学人权新帝国主义
小学英语实习教师课堂言语行为优化策略被引量:3
2015年
作为教师事业未来发展主力军的实习教师言语行为问题值得关注。从生态教育视角来看,小学英语实习教师可通过构建生活话语观、活化课堂话语内容、顺应学生认知方式、增强反馈行为的针对性等发展性言语行为策略来提高其课堂言语行为的有效性,促使小学生态化英语课堂教学的优化,为今后的教师专业发展奠定基础。
胡启海
关键词:生态教育小学英语教学实习教师
从顺应论角度看英语被动句的选择被引量:11
2004年
在言语交际中英语被动句并非主动句的简单语法替换形式 ,而是有着特定的语篇、语用及修辞用途。我们在交际中使用句子的时候 ,除了注意句子的结构正确外 ,还要注意所选择的句子在特定上下文或语境中的适合性。文章根据顺应理论从语言的顺应性出发 ,从三个方面解释对被动句的选择 ,即对被动句的选择要顺应语境因素。
胡启海贾德江
关键词:被动句
国际商务谈判言语行为特征及礼貌策略被引量:1
2015年
谈判的成功取决于各种因素和语言策略的恰当运用,其中礼貌言语行为及其策略尤为重要。商务谈判语言具有程式化、模糊性和争辩性等特征。从礼貌原则的角度来看,得体性、赞誉性和委婉模糊性言语行为策略在国际商务谈判中的合理运用有利于增加谈判者之间的信任度,提高谈判效率,加速谈判目标的实现,从而促使国际贸易顺利发展。
胡启海黄娣
关键词:商务谈判言语行为礼貌策略
小学英语教师言语行为的反思与生态化重构被引量:9
2015年
我国小学英语课堂上教师言语行为中存在的一些非生态现象值得深刻反思。从生态教育视角来看,教师可通过构建生活话语观,活化话语情境,重调师生课堂生态位等方式来促使小学英语课堂教师言语行为的自然回归,并通过构建生态型师生关系来实现课堂师生良性互动,提高小学英语教师课堂言语行为的有效性,优化小学课堂教师言语行为。
胡启海
关键词:生态教育英语课堂教学小学教师
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