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臧立本

作品数：43 被引量：41H指数：4
供职机构：丹阳高级中学更多>>
相关领域：文化科学理学哲学宗教机械工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 37篇中文期刊文章

领域

  • 37篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇天文地球
  • 1篇机械工程

主题

  • 22篇数学
  • 17篇教学
  • 15篇解题
  • 8篇数学教学
  • 6篇思维
  • 5篇等式
  • 5篇例题
  • 5篇例题教学
  • 5篇函数
  • 5篇高考
  • 4篇教育
  • 4篇课堂
  • 4篇课堂教学
  • 4篇不等式
  • 3篇师专
  • 3篇思维能力
  • 3篇同学
  • 3篇情境
  • 3篇中学数学
  • 3篇教学质量

机构

  • 20篇丹阳高级中学
  • 13篇江苏省丹阳高...
  • 4篇江苏丹阳高级...
  • 1篇江苏省常熟中...

作者

  • 37篇臧立本
  • 1篇陶治
  • 1篇刘少卿

传媒

  • 11篇数学通报
  • 11篇中学数学月刊
  • 4篇高中数理化（...
  • 3篇中学教研（数...
  • 3篇高中数理化（...
  • 2篇高中数理化（...
  • 1篇数学教学研究
  • 1篇高中数理化
  • 1篇数学教育研究

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 4篇2010
  • 4篇2009
  • 7篇2008
  • 3篇2007
  • 3篇2006
  • 4篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 3篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1998
  • 1篇1997
共 43 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
运用辩证思想 探究解题途径被引量：5
2009年
1“正”与“反” 有些问题难以以正面突破时，从反面切入往往能找到简捷的通道．
臧立本
关键词：辩证思想解题途径数学解题方法
教师专业发展研究(2)——教学反思
2010年
高素质的教师是学校蓬勃发展的关键，而教师主动进行教学反思是促进教师专业成长，促进教师主动发展的主要环节．
臧立本
关键词：教师专业发展教学反思教师专业成长
要重视解题过程教学被引量：1
2001年
臧立本
关键词：数学解题教学课堂教学过程教学解题回顾
解题教学中的“陷阱”设置
2000年
臧立本
关键词：解题教学数学教学思维能力
例题教学中要引导学生进行探究活动被引量：2
2007年
臧立本
关键词：例题教学课堂教学数学教学教学质量创设情境
求离心率的基本策略
2008年
离心率是体现圆锥曲线特征的重要参数，无论在现实生活和科学研究中都十分重要，历年高考也是常考常新，为了帮助同学们顺利地解答这类习题，本文归纳求离心率的一些基本策略，供参考。
臧立本
关键词：离心率圆锥曲线高考同学
构造异面直线所成角的几种方法
1997年
异面直线所成角的大小,是由空间任意一点分别引它们的平行线所成的锐角（或直角）来定义的,准确选定角的顶点,平移直线构造三角形是解题的重要环节.本文举例归纳几种方法如下,供参考.1 抓异面直线上的已知点 过一条异面直线上的已知点,引另一条直线的平行线,往往可以作为构造异面直线所成角的试探目标.
臧立本
关键词：异面直线成角几何体余弦定理
简化解析几何运算的策略研究
2016年
学好数学不仅要有良好的思维习惯、较强的思维能力，还要有过硬的运算技能．我们在教学中发现，少数学生因运算不过关而失去学习数学的信心．因此，有必要研究如何优化解题途径，少些运算，减少失误，从而提高正确率，增强学生学习兴趣．本文以解析几何为例研究减少运算的方法，供参考．
刘少卿臧立本
关键词：学习数学思维习惯思维能力解题途径正确率
创设探究时机 培养数学能力被引量：2
2006年
臧立本
关键词：数学能力教育心理学
三角恒等变换的技巧
2009年
三角恒等变换是三角函数的主要内容，恒等变形是进行三角函数式的化简、计算、恒等式证明的主要环节，也是同学们学习三角函数的一个难点．本文归纳三角恒等变换的一些技巧，期望同学们熟练掌握这些基本方法，做到举一反三，灵活驾驭陌生问题情境．
臧立本
关键词：三角恒等变换恒等式证明恒等变形举一反三问题情境化简
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