蔡智慧
- 作品数：44 被引量：156H指数：7
- 供职机构：漯河医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：博士科研启动基金河南省基础与前沿技术研究计划项目河南省卫生厅卫生职业教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学更多>>
- 冠心苏合丸对乳鼠心肌细胞缺血再灌注损伤的作用被引量：6
- 2013年
- 【目的】研究冠心苏合丸对缺血再灌注(ischemia reperfusion injury,IRI)损伤心肌细胞的保护作用,探讨其作用机制。【方法】培养乳鼠心肌细胞,建立缺血再灌注损伤细胞模型,采用血清药理学方法,药物血清组给予体积分数10%的含药血清处理。观察计数心肌细胞搏动频率;测定各组培养液中乳酸脱氢酶(LDH)、肌酸激酶(CK)、超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)的含量及细胞半胱天冬蛋白酶(Caspase-3)活性;采用流式细胞仪测定细胞凋亡率。【结果】冠心苏合丸可显著提高缺血再灌注损伤心肌细胞的搏动频率,降低细胞培养液中的LDH、CK及MDA含量,提高SOD的含量,降低心肌细胞Caspase-3活性及细胞凋亡率(均P<0.05或P<0.01)。【结论】冠心苏合丸可能通过抑制Caspase-3活性及细胞凋亡发挥对心肌缺血再灌注损伤的保护作用。
- 蔡智慧郑亚萍
- 关键词：冠心苏合丸缺血再灌注损伤中药疗法心肌细胞细胞培养
- 临床专业《生理学》课程说课探究被引量：3
- 2012年
- 说课是对一门课程的教学合理设想。生理学课程是临床专业的一门专业基础必须课。说好这门课是讲好这门课的基础,是对教学理念梳理的必经之路。
- 王兴红蔡智慧李德恒
- 关键词：生理学课程说课教学
- 桑叶总黄酮的新用途
- 本发明提供了桑叶总黄酮的新用途，具体为桑叶总黄酮作为抗抑郁治疗中的用途，以及桑叶总黄酮作为抗抑郁治疗药中的应用，本发明的桑叶总黄酮的新用途，根据体内实验和体外实验的研究结果表明，桑叶总黄酮治疗抑郁症优点如下：可快速显著改...
- 吴琼宋靖方蔡智慧
- 文献传递
- 高校青年教师提高教学质量的探讨
- 2015年
- 青年教师教学质量的高低直接影响着学校人才的培养质量。结合华中科技大学同济医学院的进修体会,从端正教学态度、拓宽知识面等5个方面对青年教师如何提高教学质量进行探讨。
- 蔡智慧尹丽
- 关键词：高校青年教师教学质量
- 阻断Wnt信号通路对多发性骨髓瘤骨病作用
- 2016年
- 目的阻断Wnt信号通路对多发性骨髓瘤骨病作用。方法收集30例诊断为多发性骨髓瘤患者和18例健康对照组的临床资料、血清;采用ELISA方法测定血清SDF-1,DKK-1水平;体外培养多发性骨髓瘤细胞株,分别加入35 ng/ml SDF-1和100 ng/ml DKK-1,通过Western Blot方法观察DKK-1的表达量;采用SPSS Statistics 13.0进行统计学分析。当P<0.05时认为存在统计学差异。结果 MM患者(n=30)血清SDF-1水平显著高于健康对照(n=18)[(3 724.5±1 586.8)pg/ml vs(3 028.6±587.4)pg/ml,P=0.015)]。MM患者血清DKK-1水平亦显著高于健康对照[(3 814.6±3 487.8)pg/ml vs(1 881.3±657.8)pg/ml,P=0.029)]。在体外培养MM细胞株,采用35 ng/ml SDF-1作用于MM细胞和100 ng/ml DKK-1作用于MM细胞,Western Blot结果 :显示在SDF-1介导下,DKK-1的表达量较对照组及SDF-1组都有明显升高(P<0.005)。结论 SDF-1与DKK-1共同介导多发性骨髓瘤。
- 王晋李文娟蔡智慧李德恒
- 关键词：SDF-1DKK-1多发性骨髓瘤
- 奥帕曲拉抑制内皮素-1诱导新生大鼠心肌细胞肥大被引量：1
- 2011年
- 许多研究证明心力衰竭及心肌缺血时循环中的内皮素．1（endothelin-1，ET-1）的浓度升高，最终导致心肌细胞肥大以及心脏成纤维细胞（CFs）增殖和胶原合成。本实验室曾报道奥帕曲拉（Omapatrilat，OMA）呈浓度依赖性抑制ET-1诱导的CFs增殖及胶原合成，此作用部分通过B2受体介导，但OMA对心肌肥大及其机制目前尚未见报道。本研究探讨OMA抗心肌肥大的作用及其是否与NO／cGMP及PKC调控有关。
- 郑亚萍韩坤蔡智慧
- 关键词：心肌细胞肥大内皮素-1奥帕曲拉新生大鼠心脏成纤维细胞NO/CGMP
- 生理教学与临床病例相结合的应用探讨被引量：10
- 2009年
- 生理学是研究机体正常生命活动现象及其规律的科学,教学内容繁杂,抽象难记,教学过程中适当地把教学内容与临床结合起来,可以提高学生学习的兴趣,加深对相关知识的理解,提高教学质量和效果。
- 蔡智慧林玲杨维维
- 关键词：生理教学临床病例教学质量
- 生理学课程案例库建设初探被引量：3
- 2014年
- 案例教学法在生理学教学中取得了良好的教学效果,案例库是成功实施案例教学的基础。案例库建设包括案例素材的征集、审核、加工整理和入库,整个建设过程需要一线教师和专业技术人员发挥各自特长,以及学校在政策和资金上给予一定支持。
- 蔡智慧林小博林玲郑亚萍
- 关键词：生理学案例库案例教学法
- 基于Moodle平台的《生理学》微课资源的应用被引量：5
- 2014年
- 笔者从2012级临床医学专业随机抽取两个班为试验班和对照班，试验班采用传统教学为主、微课为辅的教学方式，对照班采用传统教学方式。比较两班学生期末考试理论成绩，采用问卷调查试验班学生资源的评价。研究结果显示：试验班期末考试理论成绩显著高于对照班级（t=9.264，P〈0.05），试验班学生对微课应用的各指标满意度均在85%以上，表明以视频为核心的微课资源能够有效提升学生的学习效率。
- 林玲王福青蔡智慧
- 关键词：生理学
- 如何上好《生理学》绪论课被引量：3
- 2014年
- 绪论作为《生理学》的开篇,在整个生理学教学中具有举足轻重的作用。作为生理学教师,应不断探索如何更好地进行绪论课的讲授,从而为后续教学过程奠定一个良好的基础。本文从学时安排、素质教育的渗透、多种教学方法的灵活运用等方面对如何上好《生理学》绪论课进行阐述。
- 蔡智慧林小博
- 关键词：生理学绪论教学方法
