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裘文慧: 作品数：11 被引量：31H指数：3; 供职机构：上海大学更多>>; 发文基金：国家自然科学基金长江学者和创新团队发展计划国家留学基金更多>>; 相关领域：环境科学与工程理学经济管理更多>>

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环境雌激素双酚A对红鲤鱼（Cyprinus carpio）的免疫毒性及毒理机制研究: 双酚A/(Bisphenol A，BPA/)是公认的环境内分泌干扰物/(EDCs/)，具有类雌激素干扰效应，广泛分布在河流、湖泊和其他水环境中，并能在水体、沉积物和水生生物中检出。BPA主要用于生产聚碳酸酯、环氧树脂、增...; 裘文慧; 关键词：双酚A 氧化胁迫免疫毒性; 文献传递

加速溶剂萃取-气相色谱串联质谱法检测沉积物中痕量增塑剂被引量：19: 2013年; 研究了加速溶剂萃取(ASE)对沉积物中邻苯二甲酸酯类(PAEs)物质的提取效果,建立了快速溶剂萃取/气相色谱-质谱联用(GC/MS)检测沉积物中16种邻苯二甲酸酯类物质的方法。用正己烷和二氯甲烷混合溶剂作为提取溶剂,加速溶剂萃取法萃取沉积物中16种PAEs,再用Florisil层析柱净化,最后用GC/MS对净化后提取液中的PAEs进行定量分析。结果表明:当萃取剂为二氯甲烷-正己烷(1∶1,V/V),萃取温度为80℃时,萃取效率最高,16种PAEs的回收率稳定在81.2%～128.5%之间,相关系数≥0.99,检出限为0.12～0.98 ng/g,相对标准偏差为1.1%～10.8%。加速溶剂萃取法与传统索氏提取法相比,既提高了萃取效率同时又减少了有机萃取溶剂的用量。在检测实际样品时,同时加入3种内标指示剂对方法的性能进行了验证,3种内标的回收率分别为106.0%±18.8%,87.4%±10.8%和81.4%±14.5%,样品中16种PAEs的检出率为100%。前处理方法处理简单,定性与定量分析准确可靠。; 邵海洋徐刚吴明红唐亮刘宁裘文慧; 关键词：邻苯二甲酸酯加速溶剂萃取气相色谱质谱沉积物

环境雌激素双酚A及其替代物双酚S对斑马鱼胚胎神经内分泌系统毒性的研究: 本项研究以模式生物斑马鱼为研究对象，研究环境相关水平和BPSBPA暴露对GnRH3转基因斑马鱼神经内分泌系统的影响。结果发现，GnRH3转基因斑马鱼胚胎经BPA和BPS暴露后，胚胎孵化率，GnRH3神经元发育，神经内分泌...; 裘文慧潘辰苑吴明红杨明; 关键词：环境雌激素神经内分泌系统毒性效应

一种鲤鱼原代巨噬细胞的提取和鉴定方法: 本发明提供一种生物工程技术领域的鲤鱼原代巨噬细胞的提取和鉴定方法，即，选鲤鱼进行解剖，无菌取头肾并剪碎，经细胞筛过滤得细胞悬液，后经离心洗涤，加入细胞培养液得到新的细胞悬液；用血小球计数板进行计数，再以最适培养条件铺板法...; 杨明裘文慧陈静思潘辰苑雷湘杰吴明红; 文献传递

水体中病毒的浓缩分离方法: 本发明提供了一种水体中病毒的浓缩分离方法，该方法为：过滤待测水样，以除去其中的悬浮物，加入氯化钠和六水氯化铝，使其终浓度分别达到1%M和0.005~0.01mol/L，4℃静置过夜后，离心分离，弃上清，沉淀物用0.01M...; 杨明裘文慧许海沈杨潘辰苑邵海洋吴明红; 文献传递

一种鲤鱼巨噬细胞噬菌能力的定量检测方法: 本发明提供一种生物工程技术领域的鲤鱼巨噬细胞噬菌能力定量检测方法。选鲤鱼原代巨噬细胞为实验材料，用无双抗Hank’s平衡盐工作液洗去细胞中含有的双抗和培养基，以细胞和活的细菌1:10的密度和细菌共同孵育1.5h，250×...; 杨明裘文慧胡磊刘帅吴明红; 文献传递

脊髓灰质炎病毒的检测方法: 本发明公开了一种脊髓灰质炎病毒的检测方法。该方法以样待测样品中提取的核酸物质为反应模板，以脊髓灰质炎病毒特异性序列为引物，经反转录-PCR反应程序和嵌套PCR反应程序进行聚合酶链式反应扩增，得到PCR产物，经检测，若该P...; 杨明裘文慧许海沈杨潘辰苑吴明红; 文献传递

利用电子束辐照降解水中二氯吡啶酸的方法: 本发明提供一种利用辐照处理水体中二氯吡啶酸的方法，是一种高效节能性的水处理技术。该方法采用电子加速器辐照条件下产生高能量电子，对含有二氯吡啶酸的水体进行处理，使其降解。本发明中所用的电子加速器的能量为1.8MeV，电流强...; 卜葶葶徐刚吴明红郑继三裘文慧王亮; 文献传递

双酚A及其替代物双酚S对鱼类免疫和神经内分泌系统的毒性效应与作用机理: A(BPA)是公认的环境内分泌干扰物,广泛分布在河流、湖泊和其它水环境中,并能在水体、沉积物和水生生物中检出。双酚A主要用于生产聚碳酸酯、环氧树脂、增塑剂等物质的前体物质。由于其在日常生活中的广泛应用及环境中的普遍存在,...; 裘文慧; 关键词：双酚A 双酚S 鱼类氧化胁迫免疫毒性神经内分泌系统

翻转教学在《化工原理》教学中的应用思考被引量：1: 2015年; 为培养21世纪高素质化学创新型人才,适应建设创新型国家的需要,利用翻转教学在《化工原理》教学中的应用,可激发学生学习兴趣,培养学生创新意识和创新能力。; 盛建国裘文慧张洪杰陆君; 关键词：化工原理