您的位置： 专家智库 > >

谭凤

作品数：4 被引量：21H指数：3
供职机构：山东大学高等教育研究中心更多>>
发文基金：山东省社会科学规划研究项目更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇高校
  • 1篇代课
  • 1篇动力机构
  • 1篇学术
  • 1篇学术化
  • 1篇事务
  • 1篇双语
  • 1篇双语课
  • 1篇双语课程
  • 1篇投资收益分析
  • 1篇现代课程
  • 1篇现代课程观
  • 1篇美国高校
  • 1篇美国高校学生...
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程观
  • 1篇后现代课程
  • 1篇后现代课程观
  • 1篇教学

机构

  • 3篇山东大学

作者

  • 3篇谭凤
  • 1篇王连森

传媒

  • 1篇山西财经大学...
  • 1篇河南师范大学...

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
共 4 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
农村家庭和个人高等教育投资收益分析
2007年
通过一专科学院的实证数据，估算了农村地区家庭和个人的高等教育成本．进而分析出其高等教育经济收益和非经济收益都远远高于其成本。尤其是通过高等教育能使农村家庭的孩子进入高层次社会生活圈以及随之产生的代际收益，接受过比未接受过高等教育的农村家庭和个人可获得更多的精神收益和消费收益．更有利于家庭生活质量的提高和个人各方面能力的提升．拥有更多、更好的就业机会。
谭凤
美国高校学生事务专业化与学术化的动力机构被引量：4
2007年
作为世界上高等教育最发达的国家,美国对高校学生事务的研究与实践一直走在世界的前列,成为世界各国学生事务管理的典范。美国的学生事务管理经历了"替代父母制"、学生人事工作、学生服务、学生发展、SLI计划等阶段,在这一发展与演变过程中,ACPA与NASPA对推动高校学生事务专业化与学术化起到了很大的作用。
谭凤王连森
关键词：美国高校ACPA
后现代课程观视角下的高校双语课程研究
双语课程是我国高校课程的重要组成部分，如何建设双语课程是高校教学中值得研究的问题。 本文首先梳理了国内外双语课程和后现代课程观研究情况，勾勒出后现代课程观与双语课程清晰的发展动向与脉络;论文介绍我国高校双语课程...
谭凤
关键词：高校课程双语课程高校教学教学方式
文献传递
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0