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赵志英

作品数：14 被引量：93H指数：4
供职机构：北京体育师范学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇体育
  • 2篇田径
  • 2篇教学过程
  • 1篇形式逻辑
  • 1篇学校体育
  • 1篇学校体育教学
  • 1篇运动教学
  • 1篇哲学
  • 1篇特异
  • 1篇特异性
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育训练
  • 1篇田径运动
  • 1篇田径运动教学
  • 1篇田径运动训练
  • 1篇普修
  • 1篇普修教学
  • 1篇逻辑
  • 1篇教学特点

机构

  • 7篇北京体育师范...

作者

  • 7篇赵志英
  • 1篇李安平
  • 1篇张思红
  • 1篇郑晓鸿
  • 1篇王港

传媒

  • 2篇北京体育师范...
  • 2篇首都体育学院...
  • 1篇成都体育学院...
  • 1篇南京体育学院...
  • 1篇第五届全国体...

年份

  • 1篇1999
  • 3篇1997
  • 1篇1996
  • 1篇1995
  • 1篇1992
共 14 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
对界定训练负荷量值理论基础的初步探讨
＜正＞训练负荷应有属性:（1）运动训练过程分为大周期、中周期、阶段、小周期、训练课等结构成分,任何一种训练负荷无不与它们有联系。在安排训练过程时,正是根据训练过程的这些不同时间区段构成成分的训练任务,来限定训练负荷度量值...
赵志英
文献传递
对训练负荷属性的探讨被引量：8
1997年
对运动训练负荷的属性作了较为深入的探讨，揭示了训练负荷与训练过程、有机体机能系统、运动员个体、运动专项之间的关系，提出了训练负荷的各种属性。
赵志英
对学校体育教学与课余体育训练特点的剖析
1996年
本文对体育教学与课余体育训练的特点进行了较为全面的剖析,提出了教学区别于训练的不同之处,为进一步搞好体育教学、训练活动提出了依据;使提高体育教学、训练质量,掌握教学训练规律有了更为明确的目标。
赵志英
关键词：体育教学课余训练教学过程
对运动训练学研究中方法学若干问题的思考被引量：1
1997年
本文试用马克思主义哲学的基本原理，用形式逻辑的思维方法对运动训练学研究中方法学问题提出了自己的观点，以期对运动训练学研究向纵深发展引起训练学理论研究工作者和工作在第一线的广大教练员思考。
赵志英
关键词：哲学形式逻辑
对“体能”的探析被引量：70
1999年
本文对现代运动训练中突出“体能”的原因作了分析，并对“体能”作了定义。
赵志英郑晓鸿
关键词：特异性
对体育院、校田径运动教学特点的分析被引量：2
1995年
本文对体育院、校田径运动课程中的教学特点作了较为全面的剖析，提出了教学区别于训练之处，为进一步搞好体育院、校田径运动教学活动提出了依据；使提高田径运动教学质量、掌握教学规律有了更为明确的目标。
赵志英
关键词：田径运动教学田径运动训练教学过程
田径普修教学中对学生主要教学能力的定量化培养
1992年
目前教育改革的中心问题是如何使我们的教育更加适合社会发展的需要.而教学过程中的能力培养已成为广大教育工作者十分关注的问题.从近来我们对部分体育院系田径教师和中学体育教师的调查可以看出,现阶段体育院系作为培养我国体育师资的主要渠道.其毕业生对体育工作的适应程度还不能达到合格体育教师的标准.突出问题表现在能力不足.为此我们试图通过将学生教学能力的培养贯穿于整个教学过程中,并将其定量化、目标化,以期使传授知识、学习技术、发展能力同步进行.
王港张思红李安平赵志英
关键词：教学能力
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