您的位置： 专家智库 > >

赵立平

作品数：2 被引量：20H指数：2
供职机构：天津医科大学更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇康复
  • 1篇学法
  • 1篇运动康复
  • 1篇康复医学
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇核心课程
  • 1篇核心课程教学
  • 1篇案例教学
  • 1篇案例教学法

机构

  • 2篇天津医科大学

作者

  • 2篇向珩
  • 2篇赵立平
  • 1篇李新
  • 1篇于涛
  • 1篇杨晓龙
  • 1篇练艺影
  • 1篇李绍光
  • 1篇侯玮佳
  • 1篇傅力
  • 1篇付国鑫
  • 1篇陈霓

传媒

  • 1篇中国康复理论...
  • 1篇中国康复

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
天津市康复医学从业人员现状及需求调查被引量：14
2012年
目的调查天津市康复医疗服务以及康复医学从业人员现状。方法采用分层随机抽样的方法,对天津市130家医院及残联民政机构进行问卷调查。结果天津市开展康复医疗服务的单位占被调查单位的49.2%。康复医学从业人员共计842人,缺口将近3000人,其中康复医师人数最多(237人);假肢矫形技师人数最少(3人)。中、低层次学历较多,高层次学历较少。结论康复医疗服务开展不足;康复医学从业人员数量不足,学历层次偏低,分类结构失衡;康复医疗服务对象不均衡。
付国鑫赵立平向珩李新侯玮佳傅力李绍光杨晓龙
关键词：康复医学
案例教学法在运动康复核心课程教学中的应用及优化被引量：6
2014年
运动康复专业是一个多学科交叉的新兴应用技术学科专业。本专业培养系统掌握现代康复医学和健康科学基础理论、基本技能、基本方法，有较强实践能力和创新精神、能在各类康复医疗机构和健康机构从事康复治疗及健康服务与管理的高级康复治疗师。其核心课理论性和应用性较强。学生具备自主学习、分析及解决实际问题的能力将有助于他们更好地适应实践工作。案例教学法在激发学生学习兴趣、发挥主观能动性上有很好的效果［1］。本文就案例教学法在运动康复专业核心课程教学中的应用、存在问题及如何优化进行探讨，望能在教学改革中提供借鉴和参考。
练艺影于涛赵立平陈霓向珩
关键词：案例教学法运动康复
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0