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邱敏敏

作品数：6 被引量：0H指数：0
供职机构：沭阳县怀文中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新课导入
  • 1篇学科
  • 1篇学科本质
  • 1篇英语
  • 1篇教育
  • 1篇教育学
  • 1篇教育学家
  • 1篇科本
  • 1篇激起
  • 1篇承上启下
  • 1篇初中英语

机构

  • 1篇江苏省沭阳县...

作者

  • 1篇邱敏敏

传媒

  • 1篇试题与研究（...

年份

  • 1篇2012
共 6 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
一石激起千层浪——浅析初中英语新课导入的策略
2012年
英国教育学家罗素说过：“一切学科本质上应该从心智启迪开始，教学语言应当是引火线、冲击波、兴奋剂，要有撩人心智、激人思维的功效。”这句话用在课堂上再恰当不过了。成功的导入是教学成功的重要催化剂，是课堂教学中的重要环节，是承上启下、温故知新的必然途径。课堂教学中自然、新颖、富有趣味的导入最能吸引学生的注意力，使学生自然投入学习的氛同之中，优化学习效果。
邱敏敏
关键词：新课导入初中英语学科本质教育学家承上启下
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