郑虹
- 作品数：8 被引量：44H指数：4
- 供职机构：中南大学湘雅二医院更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教更多>>
- 记忆相关脑电位的研究进展
- 2000年
- 本文介绍了近几年来国内外有关记忆的电生理学研究进展
- 郑虹程灶火
- 关键词：记忆电生理事件相关电位认知心理学内隐记忆
- 儿童记忆发展的横断面研究被引量：16
- 2001年
- 目的 :本研究采用横断面法研究 6～ 18岁儿童记忆能力随年龄发展的规律。方法 :采用比例随机取样法 ,在长沙、湘潭、醴陵三地的 4所小学 ,5所中学和 1所中专抽取 32 2名儿童 ,对入组儿童用多维记忆评估量表作个别记忆测查。结果 :随年龄增长 ,各记忆测验和因子分均有显著增加 (P <0 .0 0 1) ,但不同测验和因子分增长的速率和达到峰值年龄不同 ,外显记忆、日常生活记忆和总记忆成绩在 14前呈快速增长 ,每组的得分均显著高于前一组的得分 (P <0 .0 5 ) ,15岁后得分无明显增加 ;内隐记忆、自由回忆、再认记忆和记忆广度得分在 12岁前呈连续增加 (P <0 .0 5 ) ,13岁后得分无显著改变。结论 :儿童各种记忆能力都随年龄增长而发展 ,各种记忆快速发展的年龄 ,增长的速度和达到高峰的时期不尽相同。
- 程灶火耿铭郑虹
- 关键词：儿童记忆
- 多维记忆评估量表建构的因素分析被引量：3
- 2003年
- 目的 :探讨多维记忆评估量表 (MMAS)的因素建构效度。方法 :用探索性因素分析和验证性因素分析分别考查MMAS在常模样本中因素建构效度。结果 :主成份分析提取三个特征值大于 1的因子 ,多数分测验在第一主成份上有较高的负荷 ,方差极大斜交旋转后的三因素模型难以命名和解释 ;四因素模型与编制者的理论构想基本相符 ,四个因子分别命名为学习记忆、工作记忆、内隐记忆和日常生活记忆 ;在五种理论模型的验证性因素分析中 ,视觉 -听觉模型和多重记忆模型在总样本和三个年龄段样本都是最优的 ,它们的 χ2 /df比值和RMSEA值最小 ,AG FI、CFI和NFI值最大。结论 :MMAS具有较好的因素建构效度 ,视觉 -听觉记忆模型和多重记忆模型是最优的模型 ,与实际数据的拟合程度最好。
- 程灶火张月娟郑虹王力
- 关键词：记忆测验结构效度记忆模型
- 图、词回忆中的序列位置效应及其年龄变化规律被引量：1
- 2003年
- 目的 :探讨图、词回忆中的首因和近因效应及其年龄变化规律。方法 :采用多维记忆评估量表中的汉词回忆和图画回忆分测验对 947人的连续年龄组的大样本进行测试 ,分析不同通道首因和近因效应的差异和年龄变化规律。结果 :受试在汉词和图画自由回忆中 ,均呈现明显的系列位置效应 ;受试的首因和近因效应均随年龄的增长而增大 ,当发展到高峰后则随年龄的增长而减弱 ,各年龄组间比较有显著差异 ;首因和近因效应随年龄增长是不平行的 ,首因效应随年龄的增长变化较大 ,而近因效应的变化则相对较为平缓 ;两种不同呈现途径的比较发现 ,图画回忆的首因和近因效应均高于汉词回忆。结论 :视觉和听觉呈现途径均呈现明显的系列位置效应 ,首因效应和近因效应的发展变化规律与记忆的发展变化规律是一致的 ,首因效应受年龄的影响较大 ,在有意义的图画回忆中首因效应和近因效应均高于汉词回忆。
- 程灶火王力李欢欢郑虹
- 关键词：自由回忆首因效应近因效应
- 增龄性记忆改变规律及影响因素的研究被引量：5
- 2002年
- 本研究用多维记忆量表对 2 80名 5 0～ 91岁的老年人做了测查 ,同时收集了一般资料 ,以探讨增龄性记忆改变的规律和年龄、教育和职业等因素对增龄性记忆改变的影响。结果表明 :随年龄增长 ,各记忆组合分和分测验成绩均呈下降趋势 ,外显记忆成绩在 70岁后呈快速下降 ,内隐记忆和日常生活记忆在 75岁后才有明显下降 ;记忆总分、外显记忆和日常生活记忆均受年龄和教育的影响 ,内隐记忆不受教育的影响。结果提示老年人记忆随年龄增长呈渐渐下降 ,不同记忆功能开始下降的年龄和下降速率不同 ,教育对增龄性记忆改变有保护作用。
- 郑虹程灶火
- 关键词：老年人内隐记忆
- 增龄性记忆改变特征及规律的横断面研究
- 1 目的考查老年人增龄性记忆改变的特征及规律,包括增龄性记忆改变的总体趋势;不同记忆功能和过程的变化特征及规律;同时分析影响增龄性记忆改变的相关因素.
- 郑虹程灶火
- 文献传递
- 新编多维记忆评估量表的理论构思被引量：5
- 2002年
- 根据多重记忆系统理论 ,借鉴国内外最新记忆成套量表的成果 ,编制了一个多维记忆评估量表 (MMAS)。该量表包括三个维度 ,17个分测验 ,其中基本测验 12个 ,备选测验 5个。对新编MMAS的结构、分测验和条目选择、测验结果量化等问题作了讨论 。
- 程灶火耿铭郑虹李欢欢
- 关键词：记忆
- 多维记忆评估量表的信效度研究被引量：19
- 2002年
- 目的 :检测多维记忆评估量表 (MMAS)的信度和效度。方法 :根据 694名 6～ 91岁被试的MMAS测试结果作了同质信度、结构效度和实证效度检验 ,以 5 6名被试间隔 2 0天的两次测试资料计算重测信度 ,以WMS -RC为效标考查效标效度。结果 :分测验的重测信度在 0 5 2 6～ 0 93 5之间 ,组合分的重测信度在 0 76以上 ;分测验的分半信度 (0 2 65～ 0 970 )、α系数 (0 2 46～ 0 95 7)和概化系数 (0 2 45～ 0 95 7)多数在 0 60以上 ;MMAS组合分与WMS -RC记忆商的相关为 0 40 0～ 0 745 ,有关分测验的相关 0 3以上 ;各分测验之间的相关 (0 191～ 0 785 ) ,及与对应组合分的相关多数在 0 5以上 ,多维构想得到证实 ;分测验成绩和组合分与教育呈正相关 (0 15 6～ 0 764 ) ;在儿童组分测验成绩和组合分与年龄呈正相关 (0 2 14～0 75 9)、在成人和老人组分测验成绩和组合分与年龄呈负相关 (-0 198～ -0 5 95 ) ,各分测验的区分效度为0 2 78～ 0 889。结论 :MMAS的重测信度、同质信度、结构效度、效标效度和实证效度均较理想 。
- 程灶火李欢欢郑虹耿铭王力王湘
- 关键词：记忆测验信度
