郝惠馨
- 作品数：9 被引量：34H指数：3
- 供职机构：哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 试论C语言实验教学、第二课堂中培养学生能力的方法被引量：1
- 2008年
- 本文结合作者近几年指导本科生C语言实验的一些经验，探讨了如何在C语言实验教学中提高学生的综合实践能力；并就如何在第二课堂培养IT人才，提出了合理有效地利用ACM、开源软件、网络论坛等多种国外先进教学手段进行培养的观点。
- 郝惠馨李秀坤
- 关键词：C语言实验教学第二课堂ACM开源软件
- 基于Excel的数据处理方法被引量：3
- 2010年
- 提供了用Excel处理数据的几种方法,包括曲线绘制、曲线拟合以及数据检验和方程检验。通过具体实例和简单的操作步骤,可以看出所提供的几种方法极为简便、实用,可以成功地实现对数据的处理,很快得出实验结果。
- 郝惠馨辛明影
- 关键词：EXCEL数据处理数据检验
- C语言实验课如何培养学生的创新意识与创新思维被引量：1
- 2008年
- 探讨C语言实验教学中培养学生创新意识与创新思维的方法;提出了推行实验大作业的实验教学设计观点;并对创新能力的培养要面向全体同学进行了探讨。
- 郝惠馨李秀坤辛明影徐世红
- 关键词：创新思维C语言实验
- 数据处理非线性拟合的实践被引量：6
- 2013年
- 科技人员经常要对大量试验数据进行分析处理,以求找到一些变量间的因果关系。在进行数据处理时,会经常遇到非线性拟合问题。用三种线形为例,分别选择Exponential(自然指数)、Power(乘幂)和Boltzmann(玻耳兹曼)三种函数,以简单的操作步骤,进行非线性拟合,找出了变量间的因果关系,并举出应用实例。同时也介绍了拟合时应注意的事项及引申应用等问题。
- 郝惠馨
- 关键词：数据处理
- C语言程序设计实验教学探索被引量：17
- 2010年
- 分析C语言程序设计课程的特点;探讨如何在C语言程序设计实验教学中采用科学的实验教学手段,培养学生的学习兴趣,提高学生用C语言解决实际问题的综合能力;对C语言程序设计实验教学提出一些可行的探索方法。
- 郝惠馨李秀坤夏清泉
- 关键词：C语言实验教学
- “C语言程序设计”课程教学实践与创新被引量：7
- 2009年
- 本文根据"C语言程序设计"课程的内容及特点,探讨了如何在"C语言程序设计"实验教学中采用科学的实验教学手段和方法,合理组织实验教学,培养学生的学习兴趣,激发学生自主学习的热情,从而提高学生的实践与创新能力,为提高教学质量,培养高素质计算机人才打下良好基础。
- 郝惠馨李秀坤辛明影
- 关键词：C语言程序设计实验教学实践与创新能力
- C语言程序设计实验教学探索
- 分析C语言程序设计课程的特点;探讨如何在C语言程序设计实验教学中采用科学的实验教学手段,培养学生的学习兴趣,提高学生用C语言解决实际问题的综合能力;对C语言程序设计实验教学提出一些可行的探索方法.
- 郝惠馨李秀坤夏清泉
- 关键词：实验教学
- 文献传递
- 谈计算机实验教学体系及质量保障
- 2009年
- 实验教学是高等学校教学工作的重要组成部分,是培养学生创新能力、实践能力不可缺少的一个重要方面,本文探讨了计算机实验教学体系的组成及质量保障的具体要求。
- 李秀坤娄久郝惠馨
- 关键词：实验教学体系
