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郭宇路

作品数:7 被引量:56H指数:5
供职机构:广西大学国际教育学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇语言文字
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇大学英语课
  • 2篇英语课
  • 1篇大学英语课程
  • 1篇大学英语课程...
  • 1篇大学英语课堂
  • 1篇学习日志
  • 1篇学习自主性
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课程
  • 1篇英语课程体系
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读能力
  • 1篇英语阅读能力...
  • 1篇阅读能力培养
  • 1篇中国文化
  • 1篇专门用途英语

机构

  • 7篇广西大学

作者

  • 7篇郭宇路
  • 3篇谭淑玲

传媒

  • 3篇学术论坛
  • 2篇广西大学学报...
  • 1篇当代传播

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2008
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
海外孔子学院的治理创新研究——以泰国素攀孔子学院为例
海外孔子学院的建设是汉语国际推广的重要工作,已被列入国家战略,受到国际社会的广泛认可。在中国经济快速发展,与国际社会交流、合作、共赢的局面不断拓展的大背景下,通过中华文化的传播丰富国际交往语汇、丰富国际交流智慧,是营造有...
郭宇路
关键词:汉语国际推广
文献传递
谈口头报告Oral Presentation在大学英语课堂的应用被引量:12
2011年
本文旨在探讨如何在"以学生为中心"的课堂教学模式下,通过课堂口头报告(Oral Presentation)的教学活动方式,切实有效地提高学生的英语口语表达能力,以适应改革开放和经济建设对外语人才的需求,为大学英语口语教学模式提供一个新思路。
郭宇路
关键词:口头报告教学模式交际能力
中国文化在泰国的传播路径——以泰国川登喜大学素攀孔子学院为例被引量:1
2013年
作为我国第一个真正意义上的语言、文化国际传播机构,孔子学院在海外对中国文化传播的效果影响着中国文化形象构建。本文以泰国素攀孔子学院为研究对象,通过对其近五年来推广中国语言、文化的战略、进程和效果三方面的分析,寻找新时期中国语言、文化推广与传播的有效路径和对未来发展方向的建议。
谭淑玲郭宇路
关键词:文化
孔子学院的发展问题与管理创新被引量:22
2009年
建设孔子学院,是中国政府促进中外语言和文化交流,发展人类多元文化,共同构建和谐世界的重要举措。建设3年多来,孔子学院成为了各国学习汉语言文化,了解中国的重要场所,受到社会各界的广泛欢迎。然而,由于孔子学院在全球范围内发展速度较快,在其建设过程中遇到了一系列的问题和挑战。文章通过阐述孔子学院的发展概况,在分析所存在问题的基础上提出有利于孔子学院可持续发展的管理创新措施与建议。
郭宇路
关键词:可持续发展管理创新
行动研究与口译能力培养被引量:5
2012年
行动研究是近年来国外发展起来的一种教学理论研究方法,它是有计划有步骤地针对教学中的问题,由教师边研究边行动去解决的科学研究方法,能够解决教学与研究领域脱节的问题,使教学行为向着更专业、更系统的方向发展。在英语口译能力培养中运用行动研究方法,有助于教师系统地发现教学中存在的问题,并有针对性地加以解决,从而有效地提高英语口译教学效果。文章通过英语口译课堂教学中所作的教学行动研究,反思教学效果,探讨该研究方法在提高口译能力教学效果中的实践意义。
郭宇路谭淑玲
关键词:口译教学效果
谈大学英语课程体系开设专门用途英语课程的必要性被引量:11
2009年
本文分析当今发展专门用途英语教学的必要性,阐述大学英语教学和专门用途英语教学的关系实质和教学衔接,探讨如何在在大学英语课程体系中开设专门用途英语课程。并立足于广西区域发展的实际要求,指出专门用途英语的课程开设的目的是培养复合型实用人才,以更好地促进中国—东盟区域经济合作战略的进程。
郭宇路
关键词:专门用途英语英语教学
学习日志与英语阅读能力培养被引量:5
2013年
文章通过实证研究探讨结合学习日志的教学模式对促进大学生英语阅读能力培养的有效性。研究结果表明,学习日志的方式对促进英语阅读能力培养是有效的,学习日志是一个师生间沟通交流的有用工具,能够鼓励学生去反思所学到的知识,提高课内外的阅读理解能力。同时,学习日志在较大程度上促进了学生英语学习的自主性,也是一个鼓励学生成为自主学习者的有效方式。
郭宇路谭淑玲
关键词:学习日志学习自主性
共1页<1>
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