郭建立
- 作品数：16 被引量：20H指数：3
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- 相关领域：经济管理文化科学理学社会学更多>>
- 财会与金融类跨专业实训基地建设与共享
- 2020年
- 随着科技的不断发展,我国高校的的财务会计专业的金融专业发生了较大的变化。财务与金融管理专业已经逐步实现精细化和系统化发展。但是,一定要让硬件设备对其进行支持才能够更好地培养出专业的人才。目前,财会和金融性这一综合性专业已经从设备建设、管理机制、人才培养和多个方面来建立起非常严格的制度。本文结合实际情况具体分析财会与金融类跨专业实训基地的建设和共享,希望给大家更多的参考性意见。
- 郭建立
- 关键词：财会专业金融类专业实训基地
- 深化会计实践教学改革对技术应用型人才的作用探析
- 2016年
- 随着市场经济的不断发展,企业面对的竞争压力逐渐增大,对于会计人才的需求越来越多,对于会计人才的实际操作能力要求也越来越高。而技术应用型会计人才的培养周期较短、实践能力相对较强能够迅速适应从学生到员工的角色转变,对于缓解目前会计短缺的现状。但目前会计实践教学存在着教学内容陈旧、和实践结合不够紧密以及企业实习工作落实不到位等问题,严重制约了我国应用型会计人才的培养。深化会计实践教学改革能够改善会计培养现状,提升技术应用型人才的综合能力。
- 郭建立
- 关键词：会计人才实践教学改革
- 利用营改增深化税务会计课程实践教学探索被引量：2
- 2017年
- 税务会计融合了会计核算与法律制度,是一门具有较强技术性和操作性学科。在我国营改增制度实行后,社会和市场需要大量的复合型以及应用型税务人才。在此背景下,本文主要针对利用营改增深化税务会计课程实践教学进行分析和探索,希望给予我国教育行业以参考和借鉴。
- 郭建立
- 关键词：税务会计实践教学
- 互联网+环境下的高职会计专业实训教学改革分析被引量：9
- 2018年
- 信息技术的飞速发展给我国教育工作带来了一定的机遇,在互联网+的背景下,高职会计专业实训教学工作积极进行改革创新,深入分析当前教育中存在的主要问题,在应用互联网技术的基础上,高职会计实训教学呈现出了勃勃生机。本文站在互联网+的角度上,主要对高职会计专业实训教学改革进行具体分析。
- 郭建立
- 关键词：高职会计实训教学改革
- 1+X视域下大数据会计课证融合体系研究
- 当代大数据技术的飞速发展催生了会计行业的业态新生,新的行业环境下对高职院校会计专业的人才培养提出新的变革要求。从2019年开始大力推进的1+X证书制度改革在一定程度上对会计行业的业态变化以及高职院校会计专业的人才培养模式...
- 郭建立
- 关键词：校企合作
- 浙江省实现乡村共同富裕的逻辑及路径研究
- 2023年
- 为探索新时代我国建设共同富裕示范区的有效途径,以全国城乡收入差距最小、城乡一体化发展最好的省份之一——浙江省为研究对象。研究发现:浙江省偏远乡村存在公共服务供给不足、产业基础差、市场条件薄弱、人才流失严重和“三农”工作队伍不健全等突出问题。指出目前浙江省推进共同富裕示范区建设,重点、难点和突破点都在浙江省偏远乡村。提出浙江省未来要着力从加大政策扶持力度;加强组织建设,发挥党员先锋模范作用;加强基础教育及人才培养;发展特色产业,营造和培育市场环境等推进偏远乡村实现共同富裕的实现路径。
- 郭建立
- 关键词：偏远乡村共同富裕
- 利用极限与无穷小之间的关系快速求渐近线
- 2023年
- 函数图形描述的是“增减极值渐近线,凹凸拐点曲率圆”,其中渐近线描述函数图形变化趋势。求水平渐近线、斜渐近线需要针对函数关系y=f(x)分别考虑两个单侧极限(x→-∞或 x→+∞),斜渐近线在第一次求出斜率之后还需要第二次求极限才能求出截距,垂直渐近线对应于函数的无穷间断点。隐函数F(x,y)=0由于难以得出函数关系y=f(x),从而更加难以求出渐近线。本文梳理了显函数求垂直、水平、斜渐近线的四种题型及其快速解法,使得求渐近线快速简洁,同时给出了丰富的实例。创新之处在于利用极限与无穷小之间的关系快速简便求出渐近线,同时讨论了隐函数间接求垂直、水平、斜渐近线的方法。
- 郭建立张曦丹晏建学
- 关键词：隐函数无穷大无穷小
- 浅谈会计电算化下的审计风险及其对策
- 2016年
- 21世纪计算机技术的发展极为迅猛,随着计算机技术的快速发展,会计行业也受益良多。其中会计电算化技术的出现,对于会计行业的发展起到了革命性的作用。但随着此类技术的应用,使得审计工作在进行的过程中,存在了一定的风险。本文针对此类现状以及解决对策,进行简要的分析研究。
- 郭建立
- 关键词：会计电算化审计风险
