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金为民

作品数:2 被引量:4H指数:1
供职机构:黄冈职业技术学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学模型
  • 2篇教师
  • 2篇教师工作
  • 1篇院校
  • 1篇院校教师
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量评价
  • 1篇教师工作评价
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇高职院校教师
  • 1篇层次分析
  • 1篇层次分析法

机构

  • 2篇黄冈职业技术...

作者

  • 2篇金为民
  • 2篇郑宝清
  • 2篇童菊珍
  • 2篇张克新
  • 2篇南文胜

传媒

  • 1篇职教论坛
  • 1篇黄冈职业技术...

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2003
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高职学院教师工作情况评价的数学模型被引量:1
2003年
如何科学、合理地评价教师的工作,以利于充分调动广大教师的积极性,一直是学院教学管理部门研究的课题,也是广大教师密切关注的问题.本文将构建评价教师工作情况的指标体系并运用层次分析法建立了评价教师工作的数学模型,提出了一种定量的评价方案,供大家参考。
张克新金为民童菊珍南文胜郑宝清
关键词:教学质量评价层次分析法数学模型
高职学院教师工作评价的数学模型被引量:3
2004年
  高等职业技术教育是为了适应我国经济快速发展的需要而蓬勃发展起来的,目的是为了培养面向生产、服务、管理第一线需要的技术型、管理型、应用型的高级实用型人才,即高级"蓝领".它既不同于普通本科院校,也不同于中等职业技术学校,由于其定位的独特性,决定了高职教师不仅要承担较重的教学任务,而且应该大力开展教研、科研,在培养创新人才方面做文章.因此,科学、合理地评价教师的工作,对于充分调动广大教师的工作积极性、创造性以及科学规范教师行为,就显得非常重要.……
张克新童菊珍金为民南文胜郑宝清
关键词:教师工作评价高职院校教师数学模型
共1页<1>
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