陆莹
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
- 供职机构：扬州大学体育学院更多>>
- 相关领域：文化科学航空宇航科学技术轻工技术与工程更多>>
- 体育专业开展研究性教学的思考
- 2012年
- 研究性教学以培养学生创新能力为特点,引导学生在探究中发展学习兴趣、在学习中培养思考能力,进而提高学生的专业素质和综合能力。教育部体育专业教学指导纲要要求增设更多的课程、减少单门课程教学课时,但体育专业普遍存在教学形式单一、学生重技术轻理论等现象,因此,体育专业开展研究性教学可将专业技能与基础理论有机融合,有效改善教学效果,提高教学质量。
- 李宁川陆莹段苏香强梦玫李兴燕
- 关键词：研究性教学教学质量
- 以“小型高频多样化”为特征的融合性高校群体竞赛模式的设想
- 2015年
- 本文运用文献资料法、专家访谈法了解我国高校群体竞赛模式的研究现状和相关构想,进一步思考高校群体竞赛开展的目的和意义,提出群体竞赛模式应是多元素的大融合,且具备小型、高频率、多样化的特征,才能更好地适应高校体育改革的需求。
- 陆莹
- 关键词：高频
- 普通高校公共体育课程改革中落后思想观念的原因探究
- 运用文献资料法，访谈法了解我国高校体育课程改革的现状，分析思想观念的转变在课程改革中的重要地位。结合我国学校体育的历史和学校体育在教育中的地位，从中找出思想观念落后的原因，从而能对普通高校公共体育课程改革有所帮助。
- 韩峰陆莹
- 关键词：高校公共体育课程
- 以'小型高频多样化'为特征的融合性高校群体竞赛模式的设想
- 运用文献资料法、专家访谈法了解我国高校群体竞赛模式的研究现状和相关构想，进一步思考高校群体竞赛开展的目的和意义，提出群体竞赛模式应是多元素的大融合，且具备小型、高频率、多样化的特征，才能更好地适应高校体育改革的需求。
- 陆莹韩峰
- 关键词：高频
