陈双
- 作品数：16 被引量：32H指数：3
- 供职机构：广安职业技术学院更多>>
- 发文基金：四川省教育发展研究中心立项课题更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学化学工程艺术更多>>
- 一种建筑工程现场测绘平台
- 本实用新型涉及建筑工程技术领域，具体来说是一种建筑工程现场测绘平台，包括工作台、支撑杆、连接座及至少2个支撑腿；支撑杆上铰接有第一连接杆和第二连接杆，第一连接杆上可拆卸连接有绘写板，第二连接杆上可拆卸连接有收纸槽；绘写板...
- 宋丹陈双张琴
- 文献传递
- 绿色建筑发展现状及其在我国的应用探讨被引量：6
- 2014年
- 经济社会的快速发展带来物质资源极大丰富的同时也对生态环境造成了十分恶劣的影响,资源枯竭、环境恶化、生态退化等问题已经对人类及其后代子孙的生存产生了严重的威胁。在这个背景下,建筑领域作为能源消耗量较大的行业需要对其理念进行改进,发展绿色建筑成为建筑行业的重要理念。本文分析了绿色建筑的概念和基本特点,并对我国绿色建筑发展的现状进行了简析,然后探讨了绿色建筑在我国的应用发展前景。
- 陈双
- 关键词：绿色建筑
- 高温尾喷作用下水泥混凝土道面的疲劳损伤被引量：2
- 2021年
- 为研究新型飞机尾喷气流对混凝土道面的作用特性,在分析飞机尾喷口结构特性的基础上,得到了尾喷作用在道面表面的温度场,并运用有限元软件ABAQUS对道面温度应力进行了计算,根据发动机不同的工作状态,分析了尾喷温度场及道面板温度应力分布规律,发现尾喷口尺寸、尾喷口温度与温度场最大温度和道面板温度应力呈线性关系,道面上最大温度为269℃,最大温度应力为3.112 MPa;运用MTS疲劳试验系统,对温度应力作用下道面混凝土的疲劳特性进行了试验研究,得到了荷载与寿命的关系曲线,并根据线性累积损伤假定,建立了机场道面在飞机尾喷疲劳作用下的寿命预测模型.
- 陈双莫忧胡建
- 关键词：水泥混凝土温度应力高温作用
- 地域性在园林景观设计中的作用被引量：1
- 2019年
- 随着城市现代化建设的不断推进,园林景观设计已经成为城市建设的重要环节。园林景观是一个开放性的公共空间,能够突出整座城市的形象与面容,地域性的差异会使各个城市形成独特的文化与个性,所以园林景观设计中要综合体现出地域性自然环境与人文特色,只有正确把握与理解地域与历史文化才能得到人们的一致认可。本文对地域性文化在园林景观设计中的作用进行详细分析,并且研究园林景观设计中地域性文化的具体体现。
- 陈双郄亚微
- 关键词：地域性园林景观
- 招生制度改革背景下局职院校建筑类专业分类教学
- 2019年
- 文章阐述了招生制度改革背景下高职院校建筑类专业分类教学的意义,分析了招生制度改革背景下高职院校建筑类专业分类教学过程当中存在的问题,提出了招生制度改革背景下高职院校建筑类专业分类教学过程当中存在问题的改善措施(及时解决分类教学过程当中教学深度得不到保证的问题、在曰常的教学当中要将实践能力作为教学的关键、与专业的企业共同开发基于典型工作过程的模块化组合课程体系、在进行建筑专业分类教学时应当与当地的发展相结合)。
- 陈双张淑琴雷波
- 关键词：招生制度改革高职院校建筑类专业分类教学
- 建筑外墙装饰施工中的常见问题分析及对策探讨被引量：3
- 2014年
- 在建筑工程施工中,建筑外墙的装饰也是建筑工程施工中一项重要的工作,建筑外墙的装饰施工的设置和管理会对整个建筑工程的施工造成一定的影响。因此,本文着重针对建筑外墙装饰施工中常见的问题提出相关的建议和策略。
- 陈双
- 关键词：建筑外墙装饰
- 关于加强房屋建筑工程项目管理的问题及措施探讨被引量：13
- 2014年
- 房屋建筑工程项目管理具有良好的应用效果,其能够间接的促进建筑行业发展。但是,目前我国房屋建筑工程项目管理存在很多问题,无法充分发挥管理的作用。为此,本文就房屋建筑工程项目管理存在的问题进行详细的分析,进而探讨解决问题的有效措施。
- 陈双
- 关键词：建筑工程项目管理
- 信息技术与课堂教学深度融合研究被引量：2
- 2018年
- 课堂教学是学校教育的主要阵地,信息技术与课堂教学的深度融合是构建信息化教学的核心所在,对于推动信息化教学的进程以及提高教学质量方面具有十分重要的现实意义。随着现代化教学手段的逐渐应用,信息技术与课堂教学的融合给课堂教学注入了新鲜的活力,为学生自主学习、探究学习提供了新的平台。二者之间的融合是教育领域的全新变革,是教育学达到最优效果的重要过程。本文分析了信息化教学改革的必然性,探讨了信息技术与课堂教学相融合的现实意义,针对二者之间的有效融合提出合理还建议。
- 陈双
- 关键词：信息技术课堂教学
- 建筑装饰设计用便携测量装置
- 本实用新型提供了一种建筑装饰设计用便携测量装置，属于建筑装饰工具领域，包括伸缩架和测量单元；测量单元包括测量盒体、卷尺、红外线发射器和红外线接收器，测量盒体为长方体结构，测量盒体背面中心处与伸缩架顶部转动连接，测量盒体顶...
- 陈双宋丹赵月
- 文献传递
- “项目驱动,一图贯通”教学模式下“课程思政”典型案例——以《建筑构造与识图》之“楼梯”任务为例
- 2023年
- 工程造价专业传统教学模式存在课程之间衔接力度不强、不同教师授课知识点重复等问题,专业课程之间没有很好的媒介作为联系。在“项目驱动,一图贯通”教学模式下,将工程造价岗位工作流程划分为多个项目为主线展开,将知识点融入到项目的各个任务中,以“一图”作为专业课程项目载体,贯穿整个课程教学体系,加强课程之间的衔接力度,解决知识点的重复、盲区等问题,促进学生岗位核心能力的培养和提高。课程中充分融入思政元素,在进行专业知识学习的同学,落实思政育人,培养学生审美情趣,法律意识、安全意识、规范意识、前沿视野、人文关怀意识等。
- 陈双宋丹
