陈德林
- 作品数：37 被引量：136H指数：8
- 供职机构：怀化学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十五”规划课题湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 中国体育用品企业品牌化运营对策研究被引量：1
- 2011年
- 现代企业之间的竞争己由产品竞争、质量竞争逐步演变为品牌的竞争,品牌战略对提升企业竞争力具有重要作用.我国体育用品企业品牌发展面临的主要问题:品牌意识薄弱;科技含量低,自主创新能力差;品牌缺乏对核心价值的精准定位;品牌宣传上以广告战为主;盲目进行品牌扩张和品牌延伸.针对存在的问题,提出了相应的对策.
- 陈德林
- 关键词：体育用品品牌价值
- 湖南省侗族地区中小学体育现状与发展对策研究
- ＜正＞ 研究目的:通过对湖南省侗族地区中小学体育的现状调查,揭示该地区学校体育中存在的问题,分析存在问题的原因,探索出湖南省侗族地区中小学校体育的发展对策,为促进该地区学校体育发展提供有益的参考。研究方法:文献资料法、访...
- 陈德林
- 文献传递
- 一种乒乓球训练用移动式挡球装置
- 本实用新型涉及一种乒乓球训练用移动式挡球装置，包括底座，底座上设置有两个支撑柱，两个支撑柱之间设置有挡网I，挡网I的两端各设有挡网II，两挡网II平行，且两挡网II的中部和挡网I垂直固定，挡网II的顶部设置有挡网III，...
- 陈德林
- 文献传递
- 中国乒乓球制胜技术风格的演变与基础训练对策被引量：10
- 2007年
- 50多年来,中国乒乓球经历了由弱到强、长盛不衰的发展历程,不同历史阶段形成了不同的乒乓球制胜的技术风格。梳理中国乒乓球制胜技术风格的演变,可概括为:60年代-快、准、狠、变;70-80年代-快、准、狠、变、转;90年代-特长突出、技术全面、没有明显漏洞;新世纪-技术精炼、全面、没有盲区以及凶、拼、抢、搏。并阐述了新规则背景下乒乓球基础训练对策。
- 陈德林
- 关键词：乒乓球
- 乒乓球战术训练图示引导法的实验研究被引量：10
- 2002年
- 在乒乓球教学、训练实践中 ,探索出乒乓球战术训练图示引导法 ,即将球台划分为三个大区和 12个小区 ,并做出标志 ,使学生根据不同的战术要求 ,将球击到相应的区域内 ,并进行了教学实验。实验结果显示 :乒乓球战术训练图示引导法便于直观教学 ,在提高学生战术意识、实践能力方面明显优于常规教法。
- 陈德林孙景立
- 关键词：乒乓球战术训练战术意识教学方法
- 体育竞赛中“主动求败”现象解析被引量：3
- 2016年
- 通过案例研究,对体育竞赛中"主动求败"现象产生的原因是:规则漏洞、战术安排、裁判因素。"主动求败"现象的危害有:违背奥运精神、"劣币驱逐良币"效应。对适度参赛者行为和过度参赛者行为进行剖析,提出:完善竞赛规则;恪守奥运精神,弥补规则漏洞;防止过度参赛者行为、加大惩治力度。
- 陈德林
- 关键词：规避方法
- 张继科与王皓的接发球技战术比较研究被引量：1
- 2012年
- 采用文献资料、录像观察、数理统计等方法,对我国优秀乒乓球运动员张继科与王皓在2011年世界乒乓球锦标赛和世界杯的两场男单决赛共计12局比赛中接发球技战术进行分析,从技术、线路、落点、得失分4个维度对比赛中接发球特征与规律进行对比研究.结果表明:张继科与王皓比赛中接发球都以进攻性技术为主,控制性技术为辅.但王皓控制性技术的使用率高于张继科,而进攻性技术的使用率低于张继科;张继科、王浩接发球技术均以反手拧和摆短为主;张继科接发球线路使用率前三位的是中路、反手直线和反手斜线,王浩接发球线路使用率最多的是中路;张继科在比赛中接发球落点集中控制在中路长球8号位、反手位长球7号位和中路半出台球5号位,王浩在比赛中接发球落点集中控制在中路长球8号位和中路半出台球5号位;王皓在比赛中接发球的得失分率都要比张继科高,说明王皓在比赛中接发球的侵略性、变化要比张继科强,但王皓接发球的稳定性还不够高,失误较多.
- 陈德林王克承
- 关键词：乒乓球
- 乒乓球活动课程的实践与研究被引量：8
- 2002年
- 采用文献法 ,调查法 ,教学实验法 ,对乒乓球活动课程的教学进行研究。认为乒乓球活动课程把知识的学习、技术的掌握、技能的形成与心理需求的满足、情感的体验相协调 ,对学生的身心健康及终身体育意识、兴趣的培养具有促进作用。
- 陈德林
- 关键词：乒乓球体育活动课教学方法终身体育意识高校
- 体育院系实验室队伍建设存在的问题及对策被引量：2
- 2010年
- 通过对新建本科院校体育专业实验室队伍建设中存在的主要问题进行分析,提出了加强体育院系实验室队伍建设的对策。
- 雷鸣枝陈德林
- 关键词：体育院系实验室师资队伍
- 不同专业学生体力活动能力定量负荷试验的对比分析
- 2017年
- 对怀化学院不同专业学生的体力活动能力定量负荷(PWC170)进行测试,通过数据分析不同专业学生的身体机能状态及两者之间存在的差异,旨在为以后相关研究提供参考与借鉴。结果显示:PWC170台阶试验能真实的反应出大学生机能水平;体育专业学生的PWC170明显高于非体育专业学生,体育专业学生体能高于非体育专业学生;在体育专业学生中,篮球专修学生的PWC170最大,体育舞蹈专修学生的PWC170最小;在非体育专业学生中,化学与材料工程学院的学生PWC170高于音乐舞蹈学院学生,其体能也高于音乐舞蹈学院学生;在测试的学院学生中无论是体育专业还是非体育专业学生的身体机能都呈下降趋势。
- 雷鸣枝陈德林
- 关键词：PWC170身体机能
