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陈河

作品数:31 被引量:87H指数:6
供职机构:杭州师范大学更多>>
发文基金:浙江省自然科学基金国家自然科学基金浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学农业科学生物学更多>>

文献类型

  • 30篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 23篇医药卫生
  • 6篇文化科学
  • 2篇农业科学
  • 1篇生物学

主题

  • 8篇氧化氮
  • 8篇一氧化氮
  • 7篇一氧化氮合酶
  • 7篇合酶
  • 6篇阿霉素
  • 5篇切片
  • 5篇染色
  • 5篇细胞
  • 5篇教学
  • 4篇心肌
  • 4篇胰腺
  • 4篇胰腺炎
  • 4篇组织切片
  • 4篇腺炎
  • 4篇急性胰腺炎
  • 3篇毒性
  • 3篇血吸虫
  • 3篇胚胎
  • 3篇胚胎学
  • 3篇染色法

机构

  • 19篇杭州师范大学
  • 11篇杭州医学高等...
  • 3篇浙江大学医学...
  • 2篇锦州医学院
  • 2篇浙江大学
  • 2篇中国农业科学...
  • 1篇杭州市萧山区...
  • 1篇杭州师范学院
  • 1篇南京农业大学
  • 1篇浙江省中医药...
  • 1篇杭州市肖山区...

作者

  • 31篇陈河
  • 16篇赵文华
  • 9篇田菊霞
  • 8篇陈小囡
  • 8篇亢晓冬
  • 7篇王灵均
  • 5篇周蓓
  • 4篇黄先玫
  • 3篇徐小冬
  • 3篇顾启章
  • 3篇沈康
  • 3篇赵冬久
  • 2篇黄大年
  • 2篇何加玕
  • 2篇王慧中
  • 2篇郭敏
  • 2篇楼忠明
  • 1篇蔡玲斐
  • 1篇许亮文
  • 1篇应奇才

传媒

  • 4篇杭州医学高等...
  • 3篇浙江医学
  • 3篇解剖学杂志
  • 3篇四川解剖学杂...
  • 2篇解剖学报
  • 2篇中国水稻科学
  • 2篇健康研究
  • 1篇医学信息(医...
  • 1篇中华麻醉学杂...
  • 1篇浙江中医杂志
  • 1篇临床检验杂志
  • 1篇中国医院药学...
  • 1篇中国寄生虫学...
  • 1篇实用癌症杂志
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇浙江师大学报...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇中国科协首届...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 3篇2005
  • 4篇2004
  • 4篇2003
  • 3篇2002
  • 2篇2001
  • 1篇2000
  • 2篇1999
  • 3篇1998
  • 1篇1997
  • 3篇1996
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
阿霉素对兔心功能及心肌一氧化氮合酶表达的影响被引量:12
2001年
目的 探讨阿霉素对兔心功能及心肌一氧化氮合酶 (NOS)表达的影响。方法 测定实验组和对照组兔心输出量(CO)、左心室收缩压 (LVSP)、左心室舒张末压 (LVEDP)。取心肌组织进行HE染色和NADPH组织化学染色并进行图像定量分析 ,所测得数据均进行统计学处理。结果 实验组CO、LVSP均明显低于对照组 (P <0 .0 1) ,LVEDP明显高于对照组 (P <0 .0 1) ,心肌组织NADPH组织化学染色及图像定量分析结果显示 ,实验组NOS表达明显增强 (P <0 .0 1) ,且与CO呈负相关 (γ =-0 .83 0 4,P <0 .0 1) ,与LVSP呈负相关 (γ =0 .7815 ,P <0 .0 5 ) ,与LVEDP呈正相关 (γ =0 .73 5 6,P <0 .0 5 )。结论 NOS过度表达 ,导致NO生成过量 ,参与阿霉素慢性心功能损伤的过程。
亢晓冬陈河黄先玫赵文华
关键词:阿霉素一氧化氮合酶心功能心肌抗肿瘤药肿瘤
网络数码互动实验系统在组织学实验教学中的应用评价被引量:3
2015年
目的:通过引入网络数码互动实验系统和传统教学模式进行比较,探讨其对组织学实验课堂教学效果的影响。方法:随机选取2013级临床医学本科(五年制)两个班为实验组,另二个班为对照组,理论教学为同一位教师授课,实验教学采用不同设备,而后进行比较研究。结果:网络数码互动实验系统提高了组织学教学效果(理论和实验)。结论:网络数码互动实验系统充分发挥了师生互动的优势,增强了组织学教学效果。
陈小囡陈河徐小冬王灵均赵冬久徐顺美
关键词:组织学实验教学
阿霉素对兔肾ALP和Ca^(2+)-ATP酶活性及NOS表达的影响被引量:5
2004年
目的 探讨阿霉素对肾损伤的毒性机制。方法 用治疗剂量阿霉素静脉注射,建立兔阿霉素肾损伤模型作为模型组,静脉注射生理盐水作为对照组。取肾组织进行HE梁色,采用Gomori法、Padykula及Herman法和NADPH-d酶组织化学染色;进行图像发析,数据进行统计学检验;观察和比较两组动物肾组织中ALP、Ca^(2+)-ATP酶和NOS酶的变化。结果 病理学检查表明模型组肾组织受损伤,酶组织化学染色和图像分析显示ALP、Ca^(2+)-ATP酶含量下降,而NOS表达上调,模型组与对照组相比,P<0.01,具有显著性差异。结论 治疗剂量阿霉素能够降低肾组织中ALP、Ca^(2+)ATP酶的活性和上调NOS的表达,可能是导致肾损伤的重要原因。
陈河田菊霞赵文华亢晓冬
关键词:阿霉素ALPCA^2+ATP酶活性NOS三磷酸腺苷酶
红豆杉活性成分巴卡亭Ⅲ对大鼠肺纤维化的干预作用被引量:8
2009年
目的:观察红豆杉活性成分巴卡亭Ⅲ对实验性大鼠肺纤维化的干预作用。方法:大鼠随机分为空白组、模型组、强的松组和巴卡亭Ⅲ组,通过气管内注射博莱霉素(BLM)复制肺纤维化模型,于造模后第2天治疗组开始给药,给药后第14天处死大鼠,取肺组织,行HE染色,并行免疫组化细胞外信号调节酶(ERK1)测定。结果:巴卡亭Ⅲ能减轻大鼠肺泡炎症及肺纤维化程度(P<0.01),并能减少ERK1的表达。结论:巴卡亭Ⅲ对BLM诱导产生的大鼠肺纤维化有一定的干预作用。
陈小囡田菊霞陈河徐小冬朱婉萍王灵均
关键词:红豆杉博莱霉素肺纤维化
应用微波辐射技术及天青伊红瑞氏改良法显示切片中巨噬细胞的探讨
1998年
巨噬细胞是一种广泛分布在结缔组织中的多功能细胞。在HE染色切片中,巨噬细胞不易与成纤维细胞区别;而显示组织切片中巨噬细胞的天青伊红瑞氏染色法,不仅着色需要8~12h,且切片着色背景杂乱,巨噬细胞吞噬颗粒不明显,不易查找,给诊断、计数工作带来很多困难。为改进以上弊端,我们用微波辐射(MWI)技术显示病变组织切片中的巨噬细胞,不仅大幅度缩短了着色时间,面且巨噬细胞染色效果较理想。现将方法、结果报道如下。
赵文华周蓓陈河
关键词:巨噬细胞病理组织切片微波辐射染色法
组织胚胎学的计算机辅助教学被引量:3
2003年
本文通过组织胚胎学计算机辅助教学课件的制作及应用,以及学生的反馈意见,说明了该方法对促进医学教育改革,更新教学模式,提高教学质量具有重要意义.
沈康陈河何加玕陈小囡
关键词:组织胚胎学计算机辅助教学教学质量医学教育教学改革
以提升学生自主学习能力为导向的组织学实验教学模式改革初探被引量:6
2013年
目的:探讨以提升学生自主学习能力为导向的组织学实验教学模式改革。方法:随机选取2011级临床医学本科(五年制)两个班为实验组,另二个班为对照组,实验组采用新教学法,对照组采用传统教学法,两组实验数据用统计学处理。结果:实验组满意度和及格率分别是92.5%和97.01%,对照组的满意度和及格率分别是87.70%和86.15%,实验组及格率和满意度明显高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:以提升学生自主学习能力为导向的教学模式在组织学的实验教学应用中效果良好。
陈小囡陈河徐小冬王灵均赵冬久徐顺美
关键词:组织学
组织胚胎学的课程建设被引量:2
2003年
沈康陈小囡何加陈河赵文华
关键词:组织胚胎学课程建设医学形态学医学教育
医学形态学实验网络课堂的构建被引量:2
2014年
为了推进基础医学实验教学改革,我校将体解剖学、组织胚胎学和病理学三门形态学课程的实验教学部分整合在一起而建立了一门网络课堂。教学实践表明:本网络课堂作为医学形态学实验课的有力补充,加强了三门实验课程的内在联系,增强了学生的自主学习的能力,得到了学生的普遍好评。
王灵均陈河陈小囡赵冬久陈辉
关键词:形态学网络课程教学改革
一氧化氮与实验性急性胰腺炎关系的探讨
2000年
目的 :探讨一氧化氮 (NO)在急性胰腺炎 (ANP)中的作用。方法 :采用胰管结扎及加压注射法建立大白兔急性胰腺炎模型 ,并采用还原型尼克酰胺嘌呤二核苷酸脱氢酶 (NADPH -d)与四唑仑硝基兰 (NBT)组成的孵育液对胰腺组织进行一氧化氮合酶 (NOS)的组化染色 ,以观察NO的变化。结果 :经Winslow氏法测定动物血清淀粉酶为 ( 1 3 1 8± 1 98.2 )u/L(实验组 ) ,而对照组为 ( 56± 1 8.6)u/L。并经生化分析及组织学检查提示急性胰腺炎 (SAP)动物模型建立。NOS组化染色显示 ,SAP模型组胰腺的腺泡细胞被染成深蓝色 ,而对照组被染成浅蓝色 ,染色强度SAP模型组明显高于对照组 ,结果表明NO与SAP具有相关性。结论 :NO参与SAP的病变 。
田菊霞陈河亢晓冬赵文华章明
关键词:一氧化氮急性胰腺炎一氧化氮合酶
共4页<1234>
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