陈芳勤
- 作品数：12 被引量：37H指数：4
- 供职机构：湖南工业大学计算机与通信学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术冶金工程更多>>
- 计算机基础课程立体化教学模式的研究与实践被引量：1
- 2014年
- 现代化教育技术日新月异的发展,把现代计算机网络技术等各种高新科技应用于教学过程,这是计算机基础课程发展的必然趋势。在此背景下,我们将现代教育理论、信息技术应用理论、高校课程教学改革与实践有机结合起来,通过研究大学计算机基础课程的基本理论与规律,提出网络环境下的立体化教学手段、教学方法,解决计算机基础课程如何实施教学才能获得更好的教学效果,达到预期教学目标的问题。
- 童启刘强陈芳勤李欣翟庆
- 关键词：网络环境计算机基础教学立体化教学教学手段
- 面向文科专业的“数据库技术及应用”课程教学改革及实践被引量：4
- 2013年
- 针对各高校在"数据库技术及应用"课程的建设方面存在着一些共同的问题,文章以文科类学生为研究对象,阐述以数据库技术进行数据综合分析及展示分析结果能力为培养目标的"数据库技术及应用"课程教学改革与实践,为其他高校的课程建设提供参考。
- 童启朱艳辉刘强彭国星陈芳勤
- 关键词：教学改革数据库技术及应用文科课程教学
- 创业教育实践中的问题及策略
- 2013年
- 针对当前我国高校创业教育面临的问题,提出相应的切实可行的应对策略。实施创业教育是解决就业问题和提升就业率的重要渠道,是我国高等教育的内在要求和可持续发展的必然选择。
- 许赛华满君丰刘强陈芳勤
- 关键词：创业教育就业问题
- 高校非计算机专业计算机基础教育评价研究
- 2009年
- 分析了非计算机专业学生计算机基础教育的三个层次,运用层次分析法,研究了影响计算机基础教育的各个因素,建立了层次结构模型,计算了各个因素的权重,从而为计算机基础教育的教学提供可靠的依据。
- 唐柳春彭国星陈芳勤
- 关键词：计算机层次分析法计算机基础
- 探析学术学习时问——减负的有效途径
- 2003年
- 压缩课堂教学无用时间，提高学术学习时间所占比例是当前减负的有效途径。
- 陈芳勤沈翰
- 关键词：减负课堂教育
- 围绕计算思维进行大学计算机基础课程教学内容优化被引量：7
- 2012年
- 科学在进步,技术在更新,需求在变化,而大学计算机基础课程的教学内容却很少反映这种变化,己无法适应社会的要求。文章结合学生的学习需求和社会需求,研究计算机基础课程的教学内涵,提出以"计算思维能力的培养"为教学目标,围绕计算思维对课程内容进行重新梳理,明确核心内容,解决课程知识点多、课时少、学生学得累的问题及信息时代日益普及、成熟的社会性计算机技能培养对计算机基础课程教学的挑战,为新形势下高校计算机基础课程知识体系优化、复合型人才培养提供策略。
- 彭国星童启刘强朱艳辉陈芳勤
- 关键词：计算思维计算机基础课程知识体系
- 师专计算机教学存在的问题及对策探析
- 2003年
- 教学质量是学校生存和发展的关键因素，通过对某高校计算机教学中存在的问题进行分析并提出了相应的对策，以提高教学质量．
- 孙玉荣陈芳勤
- 关键词：高校计算机教学
- 高校多元立体化网络教学资源建设构想被引量：14
- 2013年
- 阐述建设高校多元立体化网络教学资源的必要性,提出利用云计算的教学平台,积木式、层次式的网络教学资源组织模式,学生的混合学习模式以及模糊综合评价法的立体评价模型等方法与手段整合教学资源,建立多元立体化的网络教学资源。
- 陈芳勤朱艳辉刘强童启许赛华
- 关键词：教学资源建设云计算
- 论我国电子商务人才培养的现状及其对策被引量：3
- 2005年
- 针对我国电子商务人才培养的现状和问题，从培养目标、培养体系、培养标准等方面着手，着力培养既懂计算机信息技术,又熟悉商务运作流程、深谙经济活动规律的综合型电子商务人才。
- 唐柳春陈芳勤
- 关键词：电子商务
