饶静云
- 作品数：47 被引量：258H指数：9
- 供职机构：肇庆医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：肇庆市科技创新计划项目广东省医学科学技术研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- “课程思政”元素融入外科学临床实训教学的探索研究被引量：1
- 2023年
- 医学专业课程思政培育人才的主线为“践行仁心仁术,塑造家国情怀”,通过将课程思政元素融入其中,塑造学生“保佑生命、甘于奉献、救死扶伤、大爱无疆”的职业精神,既让学生习得相关知识技能,又培养关爱患者、尊重患者的职业道德。为了更好地促进学生综合素质的提高,为培养医学发展所需要的专门人才提供实践参考,培养学生健康至上、精益求精的职业意识和严谨细致的职业习惯。本文首先分析了将课程思政融入外科学实训教学中的必要性,随后提出了将课程思政元素融入外科学临床实训教学中的相关策略,以更好地促进外科学临床实训教学的效果。
- 彭小江程春莲张哲何启雄饶静云
- 关键词：外科学教育教学
- 用药护理实训项目设计与实践效果分析
- 2016年
- 目的:探讨基于培养岗位技能的用药护理实训项目设计与实践效果。方法:以工作过程设计用药护理实训项目,以案例中的药疗护理任务对310名护生开展综合训练,并进行实践效果分析。结果:基于工作过程的用药护理项目实训教学,教学效果总评分为77.71分,各项评分的得分率为51.07-90.35%。结论:用药护理实训项目能让护生明确药疗阶段的工作内容,训练了护生的药疗护理技能,提高了沟通和应变的能力、分析和解决临床问题的能力。
- 陈妙茹赖文思饶静云赵燕芬
- 经皮肾镜气压弹道超声碎石治疗肾结石患者围术期的护理被引量：14
- 2012年
- 目的总结经皮肾镜气压弹道超声碎石治疗肾结石患者围术期的护理要点。方法 2009年7月～2011年6月对87例肾结石患者实施经皮肾镜气压弹道超声碎石术,并配合做好围术期护理工作。结果 87例患者手术顺利,手术时间(60.1±14.8)min;术中出血量(40.0±33.6)mL;术后下床活动时间(26.0±4.0)h;术后住院时间(8.5±2.8)d,结石清除率为95.3%。术后3例患者发生出血,2例患者发生感染,2例患者发生双J管移位,2例患者出现膀胱刺激征。结论经皮肾镜气压弹道超声碎石治疗肾结石具有手术安全、创伤小、恢复快、住院时间短等优点。做好手术前后护理是经皮肾镜气压弹道联合超声碎石术顺利进行和促进术后恢复的重要措施。
- 饶静云梁兰兴梁雪贞
- 关键词：经皮肾镜气压弹道超声碎石术肾结石护理
- 构建以“药疗护理”为导向的高职护用药理实践教学框架被引量：5
- 2014年
- 为了培养高职护理专业学生的临床药疗护理技能,肇庆医学高等专科学校对护用药理课程的实践教学进行了改革,通过将实践内容与工作任务对接,实践形式与工作流程对接,实践成绩纳入课程成绩,以此促进知识转化为能力,提高护生的临床岗位技能。
- 陈妙茹赖文思饶静云闫莉保泽庆石凤群
- 关键词：药理学实践教学高职护理教育
- 模拟教学与实践结合法应用于手术室带教的效果
- 2008年
- 饶静云刘忠伟刘莲殷燕冰何红燕
- 关键词：手术室带教护理
- 2种手术方法治疗精索静脉曲张的效果比较被引量：2
- 2009年
- 目的比较2种手术方法行精索静脉曲张术后的疗效。方法将80例精索静脉曲张病人随机分为2组。行传统开放手术（腹股沟精索静脉曲张结扎术）40例，行腹腔镜精索内静脉高位结扎术40例，分别记录病人术后不良反应、并发症、下床活动时间及住院天数。结果行腹腔镜精索内静脉高住结扎术组术后不良反应、并发症发生率及下床活动时间、住院天数均低于传统开放手术组（P〈0．05，P〈0．01）。结论腹腔镜精索内静脉高位结扎术后不良反应少、恢复快、护理简单。传统开放手术后不良反应发生率高、恢复慢，术后应加强护理，以促进病人康复。
- 饶静云刘莲殷艳冰黄雪飞
- 关键词：精索静脉曲张手术方法
- 循证护理在肾上腺嗜铬细胞瘤患者围手术期治疗中的应用研究
- 饶静云黄雪飞刘和菊区正红黄荷梁雪贞殷艳冰梁飞飞陈金红余广华邱梅兰
- 该项目为自选项目，已成功地运用到临床护理中。该课题按前瞻性研究将2001年1月-2008年12月收治的100例肾上腺嗜铬细胞瘤手术病人按时间顺序配对设为对照组和循证组各50例，对照组按传统护理方法，循证组按循证护理方法，...
- 关键词：
- 关键词：肾上腺嗜铬细胞瘤手术治疗
- 概念图用于《成人护理》教学的效果评价被引量：9
- 2013年
- 目的探讨概念图在《成人护理》课程中的设计，并应用于《成人护理》教学中，提高教师的教学效果及护生的评判性分析能力和解决问题能力。方法选取300名大学二年级护理专科生，分为实验组和对照组各150人。指导实验组护生绘制各系统疾病护理概念图，应用于教学中并进行复习总结、讨论、修改，教师点评并补充。对照组仅接受传统方式的教学。教学全部结束后对2组护生进行效果评价。结果实验组护生的评判性思维能力较实验前有显著提高，实验组学习成绩比对照组明显提高，差异有统计学意义。结论概念图教学方法受欢迎程度呈中等偏上水平，概念图可提高护生的评判性思维能力，提高学习效果。
- 邹立琴陈晓霞廖明生蔡春凤杜娟饶静云蔡少莲陈金红
- 关键词：大专护生评判性思维概念图护理教育
- 外科教学中提高医护配合质量的方法
- 2008年
- 临床教学质量的提高，有赖于基本理论知识掌握和临床操作技能训练。在外科临床教学中，实践能力提高尤为重要。尤其在外科手术中，医生与护士默契配合，往往能取得事半功倍的效果。本文就如何在外科学教学中应用模拟病动物实验的方法解决这一问题进行探讨。
- 刘忠伟饶静云张美华
- 关键词：外科学医护配合动物实验
- 优质延续护理在出院脑卒中患者中的应用效果被引量：12
- 2014年
- 目的探讨优质延续护理在出院脑卒中患者中的应用效果。方法选取2012年11月-2013年8月的32例脑卒中患者作为对照组,2013年9月-2014年2月的35例脑卒中患者作为观察组。对照组按常规进行出院指导,观察组在对照组的基础上进行优质延续护理。比较两组的MBI评分、患者依存性和满意度。结果观察组出院1个月的MBI评分显著高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。观察组出院3、6个月的MBI评分显著高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.01）。观察组的依存性显著高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.01）。观察组的患者满意度显著高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论优质延续护理模式能够提高患者的日常生活能力、依从性及服务的满意度。
- 饶静云赵月飞温鸿源蔡典伍碧贞
- 关键词：延续护理脑卒中出院后
