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马婧

作品数:5 被引量:0H指数:0
供职机构:陕西师范大学心理学院更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 5篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇少年
  • 3篇受欺负
  • 3篇欺负
  • 3篇青少年
  • 3篇圈子
  • 2篇濡染
  • 1篇道德
  • 1篇道德推脱
  • 1篇心理健康
  • 1篇学业
  • 1篇学业成就
  • 1篇学业效能
  • 1篇抑郁
  • 1篇提名
  • 1篇青少年情绪
  • 1篇情绪适应
  • 1篇近朱者赤
  • 1篇拒绝
  • 1篇健康
  • 1篇沉思

机构

  • 5篇陕西师范大学

作者

  • 5篇马婧
  • 4篇李彩娜

传媒

  • 1篇赤峰学院学报...

年份

  • 4篇2023
  • 1篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
圈子攻击规范与圈子内社会地位差异对受欺负青少年攻击行为的影响
校园欺凌一直是社会关注的重点,其作为一种"群体过程",受到同伴群体特征的影响。同伴圈子是由3个或3个以上个体自愿结交形成的非正式群体。圈子内的个体频繁互动,形成一定的圈子结构和规范。圈子结构(如圈子内社会地位差异)和规范...
赵清玲黄垣成马婧李彩娜
“近朱者赤”:积极同伴对受欺负青少年情绪适应问题的保护作用
受欺负指个体遭受到来自同伴或同伴群体长期、反复、有意的伤害与侵犯,是青少年经历的典型人际压力事件。拒绝敏感模型指出,当频繁遭受同伴欺负而无法解决时,个体会逐渐发展出拒绝敏感性。高度的拒绝敏感将持续损害青少年的同伴关系,进...
黄垣成马婧李彩娜
关键词:受欺负情绪适应青少年
初中生受欺负与学业成就的关系:来自个体和圈子层面的证据
学业成就指个体在学校环境中获取教育技能、材料和知识方面所取得的进展,是个体发展和学业适应能力的重要指标。根据发展级联模型,学业成就不仅与青少年当下的整体积极发展密切相关,还会影响其在未来学业和工作成就上的表现,其意义深远...
马婧辛婷李彩娜
关键词:学业成就受欺负学业效能
友谊提名对青少年攻击行为的影响:圈子攻击规范与个体道德推脱的调节
同伴在青少年心理社会适应中具有重要影响,然而鲜有研究从同伴圈子视角探讨同伴关系对于青少年攻击行为的影响及其作用机制。同伴圈子是由3个或3个以上个体自愿结交形成的非正式群体。圈子内的个体互动频繁,形成一定的圈子规范,其会影...
赵清玲马婧黄垣成李彩娜
关键词:道德推脱
沉思的研究进展及其与心理健康的关系
2013年
沉思目前已经被当做引发抑郁状态的重要认知因素,与个体的情绪状态有着密切的联系.当个体在进行事后社会信息加工处理时,采用沉思的认知方式往往会导致对主观消极感受的反复思考,使得抑郁状态变得更持久,沉思和抑郁的不良循环,最终影响个体的心理健康.
马婧
关键词:沉思抑郁心理健康
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