魏砚雨
- 作品数：40 被引量：20H指数：3
- 供职机构：南京信息职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学艺术自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 探索影视动画专业在高职教育中的发展途经
- 2010年
- 本文以江苏高职教育影视动画专业的现状与发展为研究对象，从人才培养目标定位、人才培养模式、课程体系、教学模式、师资队伍、实践环节等方面对江苏高等职业教育中影视动画专业的办学现状、存在的问题和未来发展趋势进行探讨和研究。旨在通过研究提出使江苏高职影视动画专业建设更加科学化、规范化、职业化的措施；着重对南京信息职业技术学院动画专业建设和发展的典型个案进行对比、分析、总结、推广．从而探寻江苏高职教育影视动画专业形成办学特色的途径．以适应市场对影视动画专业技能型人才的需求。
- 魏砚雨
- 关键词：高职教育影视动画
- 浅析《僵尸新娘》角色风格的形成被引量：1
- 2014年
- 文章通过梳理蒂姆·波顿的早期作品、生活背景等,对其角色形象风格的形成、角色形象的塑造和故事叙述方式进行探讨,同时分析《僵尸新娘》动画中的角色风格的形成,从而剖析了蒂姆·波顿的动画角色形象风格不同于当下美国动画角色风格的原因。
- 魏砚雨
- 关键词：蒂姆·波顿
- 手提袋（晶彩）
- 1．本外观设计产品的名称：手提袋（晶彩）。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于一种包装袋。;3．本外观设计产品的设计要点：产品的形状、图案、色彩及其结合。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：立体图。;...
- 魏砚雨
- 盖碗（手绘山水）
- 1.本外观设计产品的名称：盖碗（手绘山水）。;2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于作为盖碗。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状与图案的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图1。
- 魏砚雨
- 基于沉浸式体验的大运河江苏段文旅融合活态化路径研究
- 2022年
- 基于沉浸式体验的大运河江苏段文旅融合活态化路径研究则立足于“文旅融合”虚拟交互应用的实施,探索如何创新大运河江苏段文旅活动体验。通过沉浸式体验的理念,将虚拟交互技术应用于大运河江苏段文旅融合的建设,丰富观众的游览体验,从保护、利用、传承三个方面探索适合大运河文旅融合活态化路径,探讨大运河文旅沉浸式体验项目思路,为保护大运河文化遗产的重要精神作出贡献。
- 魏砚雨
- 关键词：虚拟技术沉浸式大运河
- 对《僵尸新娘》中角色形象设计的探究
- 2013年
- 本文以《僵尸新娘》动画中两位新娘的角色形象为分析对象,从角色形体的塑造、角色的服饰设计、角色的色彩运用、空间色彩的运用等方面,对蒂姆·波顿的角色形象塑造、角色形象风格设计和故事叙述方式进行探讨和分析,对处在迷茫阶段的中国动画如何走出困境提出想法.
- 魏砚雨
- 关键词：蒂姆·波顿
- 包装盒（徐福酒红瓷）
- 1．本外观设计产品的名称：包装盒（徐福酒红瓷）。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于一种包装盒。;3．本外观设计产品的设计要点：产品的形状、图案、色彩及其结合。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视...
- 魏砚雨
- 手提袋（福如东海）
- 1．本外观设计产品的名称：手提袋（福如东海）。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于一种包装袋。;3．本外观设计产品的设计要点：产品的形状、图案、色彩及其结合。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：立体图...
- 魏砚雨
- 包装盒（璀璨）
- 1．本外观设计产品的名称：包装盒（璀璨）。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于一种包装盒。;3．本外观设计产品的设计要点：产品的形状、图案、色彩及其结合。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图。;...
- 魏砚雨
- 茶壶（听瀑图）
- 1.本外观设计产品的名称：茶壶（听瀑图）。;2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于作为茶壶。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状与图案的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
- 魏砚雨
