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黄丽霞

作品数:16 被引量:25H指数:3
供职机构:福建林业职业技术学院更多>>
发文基金:福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 10篇院校
  • 10篇高职
  • 10篇高职院校
  • 5篇教育
  • 5篇教师
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  • 3篇大学生
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  • 3篇双师型教师
  • 2篇政治
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  • 1篇大学生心理
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机构

  • 16篇福建林业职业...

作者

  • 16篇黄丽霞
  • 1篇郭先根
  • 1篇颜美妹
  • 1篇钱叶会
  • 1篇纪颖
  • 1篇黄庆斌
  • 1篇刘明

传媒

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  • 1篇福建轻纺
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年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 3篇2022
  • 4篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“千里寄脏衣”的启示:高校新生由家长包办走向自立的对策
现阶段,在家长包办下的高校新生自立能力状况确实令人担忧。帮助高校新生顺利实现自立,可以借鉴国外一些发达国家教育和培养孩子自立的种种有效方法,从多方面进行教育与培养。
郭先根黄丽霞
关键词:高校新生自立教育
文献传递
高职院校教学创新团队建设的价值、任务、困境及路径——基于《职业教育提质培优行动计划》实施背景的分析被引量:6
2022年
加强高职院校教学创新团队建设是落实《职业教育提质培优行动计划》的根本要求。基于提质培优行动计划的实施背景,建设高职院校教学创新团队具有多重价值,有利于实现团队主体的双师型构建及多主体协作,促进专业群打造和产业集聚,全面提升人才培养水平。同时,在高职教师教学创新团队建设过程中,首先应明确其任务导向,即教学水平的国际化建设、团队协作的共同体塑造、课程驾驭能力的培养和教育成果的建设性回馈。针对当前高职院校教学创新团队建设中存在的宏观机制不完善、运行效率较低、管理水平不足、资源保障能力有限等问题,需要从以下路径着手解决:突出改革落地,强化顶层制度设计;聚焦质量提升,实现团队建设的高效运作;促进管理创新,健全团队建设的管理机制;注重增值赋能,强化团队建设的资源配置和监督评价。
黄丽霞
关键词:教学创新创新团队职业教育高职院校
大学生心理问题成因及对策
2007年
探讨大学生产生心理问题的社会、家庭及自身的原因及解决大学生心理问题的对策。
黄丽霞
关键词:大学生心理问题
课程思政视域下食品理化分析技术课程改革的探索与实践
2024年
2020年5月,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,明确指出要全面推进课程思政建设,将高校思想政治教育融入课堂教学和改革的各环节、各方面,润物无声,使学生在“春风化雨”般的教育模式下树立正确的世界观、人生观、价值观。福建林业职业技术学院食品专业为省级示范专业,已于2020年启动课程思政建设工作,食品理化分析技术课程入选“福建省课程思政示范课”。本文主要讨论课程思政视域下食品理化分析技术课程改革的方法和途径,以期为高职院校食品专业的课程思政教学改革提供参考。
纪颖刘晔钱叶会黄丽霞黄庆斌
关键词:高校思想政治教育春风化雨福建林业润物无声
福建高职院校单独招生问题研究
2012年
福建高职院校单独招生改革应结合海峡经济区建设实际,在舆论导向、现代职业教育体系建设、高中多样化发展、人才质量评价、就业准入制度和职业院校内涵建设等方面科学运作,适时分步推出并完善政府、社会、高职院校三位一体的中国特色单独招生模式。
刘明黄丽霞颜美妹
关键词:高职院校单独招生现代职业教育体系
谈大学生自立能力的培养被引量:6
2009年
分析大学生自立能力差的问题产生的原因:不仅有大学生自身的因素,还有社会环境和家庭教育的因素。为培养大学生的自立能力,应该改变社会对人才选择的标准,加强学校教育,树立学生正确的劳动观,更新家长培养观念,创造各种条件培养孩子的自立能力;大学生应主动加强自我培养的自觉性。并指出大学生应注重培养过硬的心理承受力、生活自理能力、独立学习与思考的能力和人际交往能力。
黄丽霞
关键词:大学生自立能力
高职院校毕业生就业工作的促进策略研究
2011年
大学生就业难的根本原因是高校人才培养与社会需求相脱节。作为高职院校,必须以就业为导向,主动采取多项措施,从专业建设、品牌效应、质量保障、宣传引导、校企合作、平台建设等方面入手,实现高校人才供给与社会需求的对接,促进大学生顺利就业。
黄丽霞
关键词:高职教育毕业生就业
经济欠发达地区产业人才需求面临的挑战与对策——以南平市为例
2022年
与发达地区产业相比,欠发达地区产业发展面临着诸多挑战,其中产业人才匮乏是制约其进一步发展重要因素。文章以南平市为例,通过问卷调查、实地调研、查阅文献等方式,分析南平市当前产业发展现状、人才培养与引进工作现状、产业人才需求所面临的挑战等,并尝试探讨相关解决对策,期望能为当前欠发达地区产业人才需求所面临的挑战寻找相应对策。
吴文杰黄丽霞杨芷涵
关键词:欠发达地区
高职院校“双师型”教师绩效评价体系的构建与实施路径被引量:1
2021年
“双师型”教师的绩效评价直接关系着“双师型”教师的未来发展。高职院校加强“双师型”教师绩效评价体系建设,能够为教师成长提供内在动力和有力保障。围绕“双师型”教师的特点,高职院校应从职业道德、教学能力、专业素养、科研水平、社会认可度和个人发展等层面,构建绩效评价体系。通过畅通“双师型”教师的个人发展通道、吸引企业作为绩效评价主体、实施教师自评与他评相结合,减少绩效评价的误差、完善“双师型”教师的激励机制等方面的措施,保障“双师型”教师绩效评价体系的有效落实。
黄丽霞
关键词:高职院校双师型教师绩效评价体系教师发展
基于职业导向的师资队伍建设所存在的问题与优化策略被引量:2
2021年
当前职业教育的发展越来越重视学生的就业与未来职业的发展,越来越强调学生职业素养的培育。这种职业导向下的职业教育对教师队伍的素质提出了更高要求,而基于职业导向进行师资队伍建设则成为当前高职教育的一个重要研究课题。本文分析了高职院校职业导向基本内涵以及职业导向下师资队伍建设的要求,进而从当前高职师资队伍建设问题出发提出了相关优化策略。
黄丽霞
关键词:师资队伍高职院校双师型教师
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