您的位置: 专家智库 > >

黄洪兰

作品数:31 被引量:65H指数:5
供职机构:东北师范大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题全国教育科学规划课题吉林省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 27篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 29篇文化科学

主题

  • 21篇民办
  • 14篇民办高校
  • 14篇高校
  • 13篇教育
  • 12篇营利
  • 12篇非营利
  • 10篇营利性
  • 10篇非营利性
  • 8篇高等教育
  • 8篇财政
  • 6篇民办高等教育
  • 5篇公共
  • 5篇公共财政
  • 5篇办学
  • 4篇公益性
  • 4篇办学思想
  • 3篇私立
  • 3篇民办教育
  • 2篇大学通识教育
  • 2篇院校

机构

  • 28篇吉林华桥外国...
  • 7篇东北师范大学

作者

  • 30篇黄洪兰
  • 6篇张维平
  • 4篇姬华蕾
  • 2篇朱云翠
  • 1篇唐余明
  • 1篇孙蕾

传媒

  • 6篇现代教育科学...
  • 6篇吉林华桥外国...
  • 3篇浙江树人大学...
  • 2篇黑龙江高教研...
  • 2篇黄河科技大学...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇教育探索
  • 1篇高校教育管理
  • 1篇陇东学院学报
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇云南财经大学...
  • 1篇教育文化论坛

年份

  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 5篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 5篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2006
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
民办高等教育国家财政扶持政策研究被引量:7
2009年
国家对民办高校财政扶持是非常必要的。国家对民办高校财政扶持具有理论的和现实的依据。国家应以直接财政扶持和间接财政扶持两种有效手段,对民办高校给予财政上的支持,解决民办高校经费困境,积极促进民办高校良性发展。
黄洪兰
关键词:民办高等教育财政
探索营利性与非营利性民办高校分类管理——以吉林华桥外国语学院为例被引量:12
2018年
《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》从营利性与非营利性民办学校分类标准、民办学校治理、政府管理、组织协理、社会共治等维度提出了分类管理的具体要求,并责成地方尽快制定配套的管理办法。2010年,吉林华桥外国语学院承担了民办学校分类管理的国家教育体制改革试点项目。作为一所实体高校,其在非营利性民办高校管理方面较早地、探索性地践行了本次新法新政中的相关制度设计,办学成效显著,能够为其他高校提供方案借鉴。但鉴于新法新政为地方政府制度设计留下的空间较大,对民办高校所提出的要求具体而广泛,因此地方政府和民办高校仍然有很多深入挖掘和探索的地方,比如法规建设、章程建设、党组织建设、第三方组织建设以及信息公开制度建设等方面。
黄洪兰黄洪兰
关键词:营利性非营利性民办高校
民办高校学生资助政策研究——基于公共财政运行规则的视角被引量:6
2012年
民办高等教育的公益属性以及公共财政的公共性、公平性和公益性的运行规则,[1]决定了民办高校学生应该同等地享有公共财政资助的资格。目前,对民办高校学生的资助形式主要包括生均补助、奖、助学金和助学贷款,且三种资助形式整体发展态势良好,但在实施过程中,资助政策遵循公共财政的运行规则略显不足,在今后的工作中尚需不断完善、优化,并探索新的学生资助形式,以使民办高校学生真正成为受益主体。
黄洪兰
关键词:民办高校财政资助公共财政
以“市场为导向”设置专业以后
本文讨论了民办高校以市场为导向设置专业的合理性,也指出市场机制本身对高校专业设置具有一定的局限性。提出在设置专业以后,还要依据教育的规律、学科专业建设的特性,进行专业建设。最后从人的全面发展的层面,进一步提出了加强专业建...
唐余明黄洪兰
关键词:民办高等院校
民办高校“非营利性”办学选择——以吉林华桥外国语学院为例
2018年
民办教育新法新政实施以后,所有民办高校都面临营利性与非营利性办学选择。吉林华桥外国语学院从办学初就选择了走非营利民办高校办学道路。这源于创办者坚持公益性与创百年大学的端庄办学思想,以教为志的教育情怀和遵循大学之道的站位选择。这是一种自然发酵、自然生成过程。吉林华桥外国语学院非营利性办学使学校始终走在了民办教育发展的前沿,成为全国民办高校中首个硕士学位授权单位和专业博士立项建设单位,成为非营利民办高校的一面旗帜。事实证明吉林华桥外国语学院选择"非营利"办学,道路越走越宽广。
黄洪兰黄洪兰
关键词:非营利民办高校
民办高校未来发展趋势探析
2009年
民办高等教育在近三十年获得了快速的发展,并呈现出日益强大的生命力。笔者认为,民办高校的发展前景光明,民办高校今后的招生规模仍会继续扩大,教学研究会得到深入发展,办学层次会逐步提升,规范化的管理和战略措施也会进一步得以实施。
黄洪兰
关键词:民办高等教育民办高校
扶持非营利性民办高校的公共财政风险规避研究被引量:2
2015年
《规划纲要》提出大力支持民办教育意化以后,各地政府对民办教育给予了公共财政扶持。但因缺失了与之相对应的公共财政安全保障与监管体系,使财政扶持面临各种问题。因此必须从公共组织利益出发,构建政府、学校、社会相互监督、交叉立体式监管体系。同时注意在构建过程中要遵循三个原则,即保证民办大学自主办学的原则,坚持学校为主,合作监督原则,遵循合法合规的原则。
黄洪兰
关键词:非营利性民办高校公共财政安全监管
共同治理:非营利性民办高校内部治理模式走向被引量:5
2013年
我国民办高校发展之初资本控制的单边治理模式,已经阻碍了非营利性高水平民办高校建设。与单边治理模式相对应的共同治理模式,成为更加适应非营利性民办高校发展的一种全新的管理模式。非营利性民办高校走向共同治理模式有利于决策机构成员结构的多元化、高校权力配置的合理化,有利于形成有效的制衡机制,平衡内外部权力和保障教师权力。
黄洪兰姬华蕾
关键词:非营利性民办高校
中韩扶持非营利性私立大学发展的政策比较及启示被引量:2
2014年
自20世纪90年代以来我国民办高等教育发展迅速,已经进入分类管理的阶段。为使民办高等教育更稳健、和谐、健康地发展,急需给予民办高等教育多方面的政策扶持。韩国发达的私立高等教育,与该国健全的政策扶持体系密不可分。通过比较中韩两国非营利性民办高校的扶持政策发现,韩国对私立高校办学层次与学位授予、教师权益保障、科研扶持以及财政扶持等方面都给予了极大的扶持,具有鲜明的特色,可为我国完善民办高等教育扶持政策提供有益的借鉴。
黄洪兰张维平
关键词:民办高等教育私立高等教育非营利性
实践性:民办高等学校创办者办学思想的特性——以秦和为个案研究
2014年
秦和是我国早期民办高等学校创办者之一,教育实践也始终贯穿于她的整个办学过程和办学思想形成过程,实践性成为了秦和办学思想的第一大特点。秦和办学思想的实践性突出表现在三个方面:秦和办学思想来源于她自己的办学实践活动;秦和亲自参与办学实践活动;秦和运用她的办学思想指导自己的办学实践活动。实践性也决定了秦和的办学理论不是一成不变的,她的理论随着实践的进程在不断变化、充实、发展。
张维平黄洪兰
关键词:办学思想
共3页<123>
聚类工具0