黄海林
- 作品数：39 被引量：130H指数：6
- 供职机构：吉林大学高等教育研究所更多>>
- 发文基金：“十一五”国家科技支撑计划吉林省教育厅高等教育教学研究课题吉林省教育科学“十五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术医药卫生语言文字更多>>
- 基于JSP的“实验室”题库系统的开发研究——以吉林大学“机械工程综合实验”题库系统开发为例
- 2009年
- 随着教育信息化的推进,实验教学中以实验报告为主要辅助依据的实验考核方法已不能满足高效、可跟踪学生学习进展等需求,本文以吉林大学"机械工程综合实验"题库系统开发为例,介绍了基于JSP的支持实验前测和后测两种测试、可跟踪学生学习情况的实验室题库系统的实现,为用于实验教学的题库系统开发提供参考。
- 傅健杨雪黄海林周淑红
- 关键词：题库JSP
- 基于元认知的虚拟实验情感体验设计研究被引量：8
- 2011年
- 学习者在虚拟实验学习中的元认知体验形成过程分为三个层次,即以促进学习者的记忆、辨别、想象和综合的认知体验层;学习者主动、有意识的应用与主动实践的行为体验层;实现学习者的价值与情感判断以及形成印象与自我实现的意识性情感体验层。若干认知活动的体验过程形成的体验体系支持了元认知的虚拟实验情感体验设计模型的构建。
- 吴双杨雪黄海林
- 关键词：虚拟实验情感体验
- “线—场—(线+场)”模式在“管理会计”课程教学中的运用
- 2013年
- "场线整合"是一种将现代信息技术融入教学的新模式,其中,"线—场—(线+场)"模式比较适用于"管理会计"课程教学"。线—场—(线+场)"模式主要包括"在线备课""在场上课""在线为辅和在场为主结合的练习"三个模块,在具体实施中要注意选择不同的策略。同时,还要不断关注实践中出现的问题,不断修正和完善,从而使教学模式的优势得到最大限度的发挥。
- 刘英辉黄海林
- 关键词：管理会计教学模式
- 虚拟实验的反馈设计与实现被引量：9
- 2011年
- 本文通过分析国内外有关反馈概念的研究,总结了虚拟实验的反馈内涵,以"学习者为中心"的设计理念为指导,建立虚拟实验的反馈设计模型,并对虚拟实验反馈的功能做了分析,从反馈设计的感官层、行为层、交流层和评价层分别进行了详细阐述。在此基础上,选择物理实验"电磁感应"为案例进行反馈设计,使各层次的反馈在该虚拟实验的各环节形象展现。
- 杨雪王倩黄海林李肖锋
- 关键词：虚拟实验电磁感应
- 基于JAVA-VRML的经络腧穴网络三维虚拟实验开发被引量：5
- 2010年
- 基于以网络应用面向对象编程的JAVA语言和互联网三维虚拟场景描述的VRML语言,开发了可以直观形象多视角展示人体经络腧穴并具有点穴交互操作的中医学经络腧穴网络三维虚拟实验。提出了基于JAVA-VRML的虚拟实验开发流程,介绍了构建人体经络腧穴模型的方法以及利用JAVA增强VRML交互性的策略和虚拟实验的整合发布技术。
- 孙杰杨雪黄海林吴春雨
- 关键词：JAVAVRML经络腧穴虚拟实验
- 基于RIA技术的网络学习者体验分析与模型设计被引量：12
- 2010年
- 已有研究从多个方面表明,网络学习者体验直接影响学习者的学习情绪和效果。通过分析学习者体验的概念和影响因素,设计出基于RIA技术,即在线学习系统反应更加迅速,呈现样式更加多样的网络学习者体验模型,以期改变学习者体验不足的现状。
- 李奉华杨雪黄海林
- 关键词：RIA在线学习系统
- 改善医学学生做虚拟实验心理状态的策略研究
- 2012年
- 学生在做虚拟实验时可以每次都做对,可是一旦迁移到真实的实验中就出现问题,主要的影响之一来自于心理因素。改善学生在虚拟实验中的心理状态的虚拟实验设计策略可以分为三个层次:强化医学生在虚拟实验中的责任;增强医学生在虚拟实验中的沉浸感;设置互动环节增加学生之间的情感交流。
- 杨雪庄泽林黄海林
- 关键词：心理因素沉浸感情感交流
- 基于移动设备的突发事件信息服务平台设计研究
- 2011年
- 我国近年处在突发事件频发时期,突发事件信息的有效传播能够安抚恐慌的大众,提高政府及社会传播和解决突发事件的效率。手机等移动设备是"带着体温的媒体",能够在突发事件传播中发挥其独特的优势。本文基于这个特点,尝试建立一个比较完善的信息服务平台,以期更好地将移动技术运用到公共突发事件上,满足社会需要,对政府和决策部门提供突发事件传播的理论和实践支持。
- 王倩王阳黄海林杨雪孙杰
- 关键词：突发事件信息服务信息服务平台
- 虚拟实验和真实实验的耦合教学模式研究被引量：6
- 2012年
- 虚拟实验和真实实验之间具有很强的互补性,两种方式紧密配合且相互影响.在实验教学过程中,应用耦合的原理,分析了虚拟实验和真实实验的内容耦合和功能耦合;依据加涅的学习结果分类理论,分析了虚拟实验和真实实验对培养不同教学目标的作用,在此基础上构建二者的耦合教学模式,该模式充分体现了在培养学生的智力技能、动作技能和情感态度等综合能力的作用.最后以诊断学中的"血常规实验"为例,阐述了该模式在实验教学活动中的应用.
- 李宇佳杨雪黄海林
- 关键词：虚拟实验
- MDT建模在三维虚拟工科实验教学中的应用
- 信息技术应用于实验教学,在经历了二维平面的演示和动画模拟阶段后,现已进入了桌面虚拟实验的研究阶段.无论采用哪种技术开发这类实验,精确表示实验仪器状态的模型都是建立有效的虚拟实验教学系统的关键之一,也是创建和设计整个系统的...
- 杨雪楚学娟黄海林
- 关键词：实验仪器教学系统
- 文献传递
