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乐伟明

作品数:10 被引量:8H指数:2
供职机构:扬州工业职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术理学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇理学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇实验教学
  • 2篇物理教学
  • 2篇物理实验
  • 2篇物理实验教学
  • 2篇理教
  • 1篇电表
  • 1篇电路
  • 1篇电路分析
  • 1篇电子类
  • 1篇电子类专业
  • 1篇电子信息工程
  • 1篇信息工程
  • 1篇选择题
  • 1篇远程
  • 1篇远程通讯
  • 1篇职业教育
  • 1篇指纹
  • 1篇指纹识别
  • 1篇指纹识别技术

机构

  • 4篇扬州工业职业...
  • 3篇扬州化工学校

作者

  • 7篇乐伟明
  • 2篇马梅

传媒

  • 5篇技术物理教学
  • 1篇电子技术(上...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
10 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
基于指纹识别技术的考勤“点到”系统设计被引量:5
2016年
针对目前高校考勤方式存在的一些问题,文章提出了一套基于指纹识别技术的高校日常考勤"点到"系统的设计与实现方案。主要是由单片机控制指纹模块进行采集、存储、比对,从而用户能对考勤信息进行管理。
马梅乐伟明
关键词:考勤指纹STM32F103
智能电表老化管理系统
本实用新型涉及配电终端产品的生产检测技术,具体涉及一种智能电表老化管理系统。包括控制系统,所述控制系统分别连接485通讯接口、LED数码管、存储器和输入装置,所述485通讯接口连接上位机。本实用新型的有益效果是:本实用新...
乐伟明马梅
《电路分析》课程教学的实践与探索被引量:2
2010年
《电路分析》课程是通信、电子信息工程、计算机、自动控制等电子类专业的主干技术基础课程.该课程的特点是理论严密、逻辑性强、有广阔的工程背景.通过本课程的学习,学生应掌握电路的基础概念、基本规律和电路的基本分析方法以及基本的实验技能,为学习后续课程打好基础.在以往的教学模式中,课堂教学主要以教师讲授为主,
乐伟明
关键词:《电路分析》课程教学电子信息工程基础课程电子类专业自动控制
物理实验考核初探
2004年
在以素质教育为目标的今天,各类学校对实验的认识越来越重视,一般都建立了专门的物理实验室和配备专职的实验员.但对物理实验教学的效果学生实验能力的考查却不够重视.如,考核没有新的实验内容,仍停留在让学生死记一些实验现象或步骤,或者重复做某个实验操作等.随着物理教学改革的深入,物理实验的考核问题必须给予充分的重视,下面对实验考核中的几个问题作初步的探讨.
乐伟明
关键词:中等职业教育物理实验教学素质教育教学改革
怎样解选择题
2002年
乐伟明
关键词:选择题解题方法物理教学物理习题
浅淡物理实验教学的改革
2009年
物理实验作为物理教学的基础手段,对于高职高专学校的学生来说有着特殊的教学功能.通过实验教学可以调动学生学好专业课的主动性和积极性.可以培养学生的动手技能、独立工作和创新能力.为学生实现由“技工”到“技师”的转变奠定基础.实验教学是培养高素质创新型人才的关键之一。
乐伟明
关键词:物理实验教学创新型人才物理教学教学功能
对牛顿运动定律的一点新认识
2005年
17世纪牛顿发表了著名的<自然哲学的数学原理>一书,牛顿总结出三个定律作为力学的基础,这就是所谓的牛顿三大定律.
乐伟明
关键词:牛顿运动定律《自然哲学的数学原理》
共1页<1>
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