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任佳

作品数:7 被引量:109H指数:6
供职机构:中国地质大学更多>>
发文基金:北京市高等教育学会技术物资研究会课题研究项目北京市高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇新人
  • 2篇实践教学
  • 2篇校内
  • 2篇高校
  • 2篇创新实践基地
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生创新
  • 1篇大学生创新能...
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学中心
  • 1篇培养创新人才
  • 1篇着力
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学中心
  • 1篇开放基金
  • 1篇基金
  • 1篇夯实
  • 1篇夯实基础

机构

  • 4篇中国地质大学...
  • 3篇中国地质大学

作者

  • 7篇任佳
  • 6篇王杰
  • 5篇梁勇
  • 2篇田璐
  • 1篇郑志远
  • 1篇张自力
  • 1篇董爱国
  • 1篇王杰
  • 1篇李传涛

传媒

  • 5篇实验技术与管...
  • 2篇实验室研究与...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2013
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高校实验技术队伍的现状调查及思考被引量:18
2019年
近几年随着对实验室投入力度和实验室开放力度的增加,以及高层次人才的引进,原有的实验队伍在岗位职责、学历结构、编制人数等方面都呈现出不同程度的弊端。该文通过对中国地质大学(北京)实验队伍现状的调研以及对存在问题的思考,提出了实验队伍建设的优化措施和方法。
郑志远李传涛黄昊翀董爱国张自力任佳王杰
关键词:教学质量
大力推进高水平实验室建设 着力培养创新人才被引量:35
2015年
高校实验室是创新人才培养的重要场所,高校高水平实验室的数量、层次和水平是高校办学硬实力的体现,是高校对外展示办学水平的重要平台和窗口。近年来,建设高水平实验教学教学示范中心成为国家和省市教育部门,推进实验室建设和发展的重要抓手。探讨了国内外高校实验室建设的发展趋势,阐释了提升实验室建设水平的思路与举措,分享了扩大实验室资源开放的手段与方法,提出了提高认识、平衡投入、整合资源、信息化建设、开放管理等强化实验室培养创新人才的路径与方向。
王杰任佳
多途径加强大学生创新能力培养初探被引量:29
2014年
利用高校优势进行大学生创新能力培养是现代创新性教育的重要内容。近年来中国地质大学(北京)对此进行了一系列的探索和改革,力求将培养创新意识和创新能力融入到大学生教育的各个环节和整体过程,从多个方面、多层平台、多种机会进行培养,提高大学生实践创新能力,取得了良好的效果。
任佳王杰梁勇
关键词:实践教学开放基金
构建校内创新实践基地 培育学生创新能力被引量:7
2014年
我国高等教育的重要意义就是培养高素质的人才,创新能力是人才培养质量中的关键性指标之一。构建校内创新实践基地,对于大学生团队精神、创新意识和动手能力的增强,以及学习使命感和责任心的培养、综合素质的提高,均具有非常重要的意义。从基地的建设、运行概况、成效等方面,阐述校内实践教学基地在大学生素质教育及创新人才培养中发挥了不可替代的重要作用。
梁勇王杰任佳田璐
高等学校创新人才培养探析被引量:8
2013年
创新型人才是建设创新型国家的力量和重要依托,高校担负着创新型人才培养的历史使命。阐述了创新型人才培养的途径和方式,进一步探讨了如何依托实验室平台,充分发挥高校实验室平台在创新型人才培养中的作用。
王杰田璐梁勇任佳
关键词:创新人才培养机制实践教学
北京高校校内创新实践基地建设分析探讨被引量:9
2014年
创新实践基地建设是高等教育培养创新人才的重要举措,是教学实践体系改革的方向。"十二五"期间北京市教委组织北京市各高校开展了校内创新实践基地建设工作。该文总结、分析了参与建设的各高校现阶段的建设情况、特点和目标,对比了其中的共性和个性,就创新实践基地的完善提出了几点建议。
任佳王杰梁勇
夯实基础 加强整合 提升实验 教学中心建设水平被引量:4
2014年
实验教学示范中心建设是国家"十一五"教学质量工程建设的重要内容之一。论述了中国地质大学(北京)实验教学中心建设成效与基本经验,探讨了实验教学中心建设发展存在的主要问题及应对之策,提出了实验教学中心建设的设想及规划。
王杰梁勇任佳
关键词:实验教学中心
共1页<1>
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