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任建波

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：淮安市天明教育集团更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇等可能性
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏规则
  • 1篇中国画
  • 1篇中国画论
  • 1篇数学
  • 1篇屏幕
  • 1篇屏幕显示
  • 1篇玩游戏
  • 1篇小学数学
  • 1篇教学实录
  • 1篇画论
  • 1篇教学立意
  • 1篇教学目标
  • 1篇教学内容
  • 1篇公平
  • 1篇观看
  • 1篇规则公平
  • 1篇国画

机构

  • 3篇淮安市天明教...

作者

  • 3篇任建波

传媒

  • 2篇中小学数学（...
  • 1篇小学教学参考...

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
从教学微观看教学立意
2008年
中国画论有“意在事先”一说，意指完成一幅作品，事先要有立意，即想表达什么意象、借什么具象来表达、怎样构图、怎样使用画语等等。有了这些主观的构设，然后将其烂熟于胸，再提笔追写，方能得其形神。
卢专文任建波
关键词：教学观看中国画论
“游戏规则的公平性”教学设计
2008年
教学内容:苏教版小学数学(课标)四年级(上册)79～81页。教学目标:1.使学生进一步体会事件发生的可能性,体验等可能性和游戏规则的公平性,能简单判别游戏规则是否公平,尝试修改不公平的游戏规则;2.
任建波卢专文
关键词：游戏规则规则公平屏幕显示等可能性玩游戏比赛规则
积聚经验的“力量”——“图形的旋转”教学实录与评析
2009年
教学内容 苏教版（国标）小学数学四年级（下册）第66—67页。 教学目标 1．使学生在实际情境中，认识顺时针方向和逆时针方向，初步体会图形旋转的基本要素。
任建波
关键词：教学实录教学内容小学数学教学目标
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共1页<1>
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