任晋宏
- 作品数：6 被引量：6H指数：2
- 供职机构：运城学院外语系更多>>
- 相关领域：语言文字社会学经济管理文化科学更多>>
- 英语专业阅读教学中形成性评价的运用被引量：3
- 2016年
- 文章在英语专业的阅读教学中引入形成性评价机制,首先简要分析英语专业阅读教学的评价现状并指出其存在的不足,进而提出形成性评价在英语专业阅读中多样化的应用形式及多元化的评价主体,真正提升英语专业阅读的教学水平,在阅读教学中不仅要"授之以鱼",更要强调"授之以渔"。
- 任晋宏
- 关键词：英语专业阅读教学终结性评价
- 外贸英语函电文体特点与撰写策略被引量：2
- 2010年
- 外贸英语函电是一门融英语写作与国际贸易业务知识于一体的课程,主要培养学生对外贸信函的理解、翻译和撰写能力。外贸函电不同于普通信函,有其语言、内容、态度、格式方面的文体特点,撰写外贸函电应坚持简洁、准确、得体、礼貌性的原则。
- 任晋宏
- 关键词：外贸函电文体特点写作原则
- 运城学院英语专业学士论文写作问题研究
- 2008年
- 运城学院英语本科专业设置以来,学生的专业素质有较大的提高,然而毕业生学士论文写作仍然存在问题。体现在学生们选题视野较狭窄、资料收集和运用能力较差、缺修论文写作指导课程、语言各层次表达能力都比较薄弱等方面。针对这些问题,我院英语教育专业有必要开设论文指导课程;同时利用各门课程教学培养学生们的科研能力、加强学生写作基本功的训练、细化论文指导评估工作。做好过程中的每个环节,才能保证论文质量。
- 张文俊任晋宏
- 关键词：论文选题论文指导言语表达论文写作
- 试论英语专业阅读课教学中形成性评价的运用
- 2016年
- 英语专业阅读教学中终结性评价一直居于统治地位,但其单一的评价形式已然显露弊端,若要全面提高英语专业阅读的整体教学水平,亟需引入全新的评价模式,形成性评价不失为英语阅读教学中对学生进步具有良好指导作用的评价方式。
- 任晋宏
- 关键词：英语专业
- 晋南地区中小学英语教师句法问题研究
- 2011年
- 英语句法是学好英语的前提之一,中小学英语教师的句法能力决定着学习者英语技能的发展。文章对晋南地区60名中小学英语教师和准英语教师进行了英语句法的测试,研究发现受测者对句法基本知识了解不够系统;对英汉两种句法体系中简单句与并列句、复合句、时态、语态、语气、非谓语动词、一致性、倒装句知识掌握不够扎实。该研究还分析了造成以上问题的原因,并提出解决中小学英语教师句法问题的建议,希望对提高师范英语专业句法教学有所启示。
- 任晋宏张文君
- 关键词：英语句法汉英翻译
