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冯晓丽

作品数:137 被引量:545H指数:13
供职机构:山西师范大学体育学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金山西省软科学研究计划山西省哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律社会学更多>>

文献类型

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  • 4篇2007
  • 1篇2005
  • 6篇2004
  • 3篇2003
137 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“互联网+”时代体育教师专业发展的危机与应对被引量:3
2019年
本文通过对"互联网+"时代中体育教师专业发展现状进行分析,认为"互联网+"时代体育教师专业产生了一些新特征,如体育教学互动交流的虚拟网络性、体育教学中信息技术因素的增强性以及创新要求的提升与服务理念的融合性。"互联网+"时代给体育教师的专业发展也带来了很多的冲击,如使体育教师专业知识体系产生的变革、给体育教学中的师生关系带来挑战、体育教师转型过程中的角色不清与角色冲突。可通过更新体育教师专业的培养内容和知识体系构建模式、积极探索新型的"互联网+"时代体育教学师生关系以及构建基于互联网的体育教师学习共同体的方法来积极应对这些冲击。
白晨旭冯晓丽
关键词:体育教师
政府购买体育社会组织公共服务的制度困境与契约治理研究被引量:5
2019年
运用文献资料法分析了政府购买体育社会组织公共服务的制度困境与治理路径,结果表明:政府购买体育社会组织公共服务存在管制性制度困境、规范性制度困境与文化-认知制度困境。引入新制度经济学契约理论对政府购买体育社会组织公共服务的契约治理提出路径建议:从契约的平等性原则出发,扭转政社关系思维固式;从契约的自由性原则出发,培养市场"竞争性"与社会组织"独立性";从契约的过程性原则出发,健全过程监管与绩效评估体系;从契约的不完全性特性出发,完善法律法规并引入中介机构。
崔佳柠冯晓丽
关键词:公共服务契约治理
中国民族传统体育的发展与走向被引量:28
2004年
本文对中国民族传统体育的发展现状和世界体育文化的主流及特征进行了分析,提出要挖掘中国民族传统体育自身价值,发挥其在全民健身中的作用、武术将率先踏入奥运舞台以及民族传统体育走融合和超越之路的观点。
郑贺冯晓丽
关键词:民族传统体育体育文化武术全民健身运动体育伦理思想
“一带一路”视阈下体育非物质文化遗产与文化认同研究——以太极拳为例
体育非物质文化遗产是动态的历史沉淀系统,是特殊的社会记忆和价值认同体系,太极拳是我国体育非遗中的重要组成部分,为促进国际社会体育非遗的传续,以"一带一路"为载体促进其传播与文化认同显得尤为重要。本文以太极拳为例,从文化认...
李洁冯晓丽刘锦文
关键词:一带一路太极拳文化认同
我国体育社会组织研究热点及演进——近十年CNKI文献的共词可视化分析
研究目的:我国在体育事业的发展上仍处于探索阶段,对体育社会组织领域的研究前景较广,回顾近十年,我国体育社会组织由兴起至蓬勃发展,2016年国家体育总局在《体育发展十三五规划》重要文件中指出,要加强对体育社会组织的引领创新...
张思奇冯晓丽
文献传递
体育社团外部社会资本、吸收能力对社团承接服务能力影响的研究——基于上海市体育社团的实证调研
<正>1研究目的本研究在政府深入推进向社会组织购买公共服务、体育社团急需提升自身承接服务能力的大背景下,基于吸收能力的视角建立体育社团外部社会资本与承接服务能力之间关系的理论模型,以上海市登记注册的各级体育社团为研究对象...
郭帅冯晓丽
高等体育院校社会体育专业现状及实践性教学作用分析被引量:14
2003年
教育实习是高等体育院校体育专业教育计划中的一个重要组成部分,本文系统分析了社会体育专业的现状、实践性教学的作用、特点,提出了加强实践性教学基本思路。
冯晓丽
关键词:社会体育专业教育实习实践性教学环节
资源依赖理论视角下我国体育社团发展研究被引量:2
2015年
运用西方经济学"资源依赖理论",借鉴非营利组织(体育社团、草根体育组织等)的研究成果,对我国体育社团的发展进行了阐述,并通过寻找替代性资源,减少"唯一性依赖";政府与体育社团向度的多维研究的思考,对我国体育社团研究进行了展望。
闫晓玉冯晓丽
关键词:资源依赖体育社团
体育电影消费者感知价值构成及提升路径——以《夺冠》为例
研究目的:体育与电影从内核到表征都有十足的契合点。体育电影作为影视行业不可或缺的的支系,是体育的文化形态,不仅直接作用于人类物质文明的建设,对个体人的全面发展也有着无可代替的特殊力量。在消费升级和政策利好的双重红利下,体...
张子怡冯晓丽
关键词:体育电影夺冠消费者感知价值
中小学体育教师继续教育的理论研究被引量:3
2002年
拥有一支能够全面推进素质教育的中小学体育教师队伍,是基础体育教育可持续发展的前提。通过对继续教育概念的内涵、理论起源以及在我国的发展简况的些总结与思考,探讨了中小学体育教师继续教育的必要性和可行性,并提出了中小学体育教师继续教育的目标设想,旨在为培养适应素质教育的专业技术人才,促进学校体育的全面发展以及为决策部门提供参考。
冯晓丽郑旗
关键词:体育教师继续教育
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