您的位置: 专家智库 > >

冯素珍

作品数:12 被引量:50H指数:3
供职机构:内蒙古农业大学水利与土木建筑工程学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金内蒙古自治区自然科学基金“十一五”国家科技攻关计划更多>>
相关领域:环境科学与工程文化科学农业科学生物学更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇环境科学与工...
  • 4篇文化科学
  • 3篇农业科学
  • 1篇生物学
  • 1篇水利工程

主题

  • 5篇乌梁素海
  • 3篇水资源
  • 3篇污染
  • 3篇节水
  • 3篇湖泊
  • 3篇教学
  • 2篇营养
  • 2篇实验教学
  • 2篇水环境
  • 2篇水生
  • 2篇水生生物
  • 2篇水体
  • 2篇污染源
  • 2篇节水灌溉
  • 2篇灌溉
  • 1篇底泥
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性实验
  • 1篇择业
  • 1篇实验教学方法

机构

  • 12篇内蒙古农业大...

作者

  • 12篇冯素珍
  • 3篇李畅游
  • 3篇史小红
  • 3篇赵胜男
  • 1篇孙标
  • 1篇文恒
  • 1篇杜丹
  • 1篇张志澍
  • 1篇李晓丽
  • 1篇郭金燕
  • 1篇莫日根图

传媒

  • 3篇内蒙古农业大...
  • 2篇内蒙古科技与...
  • 2篇内蒙古农业大...
  • 1篇中国农村水利...
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇环境监测管理...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2012
  • 3篇2010
  • 2篇2008
  • 3篇1999
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
水环境监测实验教学模式改革的探讨被引量:6
2008年
培养学生的创新精神和实践能力是目前我国高等教育的重点。目前我校的水环境监测实验教学还存在一些问题,本文从实验教学内容、方法、管理等方面,对实验教学改革进行了思考和探讨。
杜丹冯素珍
关键词:实验教学
实验教学方法对本科生自主择业的影响研究被引量:1
2019年
基于调研及重点毕业生长期跟踪收集数据,针对“实验教学方法”对本科生自主择业的影响展开研究。结果表明,讲授式与开放式的实验教学方法对学生择业的影响较为均衡,启发式实验教学方法使学生升学意愿更加强烈,自习式实验教学方法则效果正好与其相反。本文通过预测模型的建立,对四种实验教学方法影响学生就业情况进行预测取得了较好预测效果,对进一步指导教学改革有建设性意义。
冯素珍史小红赵胜男
关键词:实验教学讲授式
基于水生生物的湖泊营养类型评价被引量:3
2010年
对乌梁素海的水生生物进行了评价分析。结果表明:乌梁素海浮游动物共有4大类62种,平均生物量为3.75 mg/L,底栖动物11种,隶属3门3纲4科。底栖动物平均生物量为71.7 g/m2,属于富营养类型。
冯素珍李畅游
关键词:乌梁素海水生生物
内蒙古乌梁素海污染源调查研究被引量:15
2010年
内蒙古乌梁素海已成为我国寒旱区富营养化最为严重的湖泊,为弄清乌梁素海所面临的污染负荷情况,在大量实测数据和调查数据的基础上,对乌梁素海的污染源进行了详细的计算分析。结果表明:乌梁素海的污染源主要来自3个方面,分别是农田排水、工业废水和生活污染。其中,农业排水中总磷对乌梁素海的贡献率超过了30%,总氮的贡献率接近50%,COD的贡献率达到了65%。可见,农田排水对乌梁素海污染负荷的贡献率最大。为乌梁素海源头治理提供了一定的参考依据。
冯素珍李畅游
关键词:乌梁素海污染源
从水资源现状看内蒙古的节水灌溉被引量:1
1999年
本文通过对我区水资源现状的分析,讨论了节水灌溉与农业高效用水的迫切性。
冯素珍文恒李晓丽
关键词:水资源节水灌溉
浅论水资源持续利用被引量:1
1999年
水作为人类所需而不可替代的一种资源,从水资源与可持续发展来看,即要保证水资源的开发利用的连续性和持久性,又要使水资源的开发利用尽量满足社会与经济的不断发展的需求。两者必须密切配合,没有可持续开发利用的水资源,就谈不上社会经济的持续、稳定发展。本文就我国水资源存在的隐患。
莫日根图冯素珍
关键词:水资源节水农业可持续发展水体污染
基于全过程管理的实验作业设计及实验成绩考核新模式研究
2020年
针对现阶段实验教学过程中实验作业设计与实验成绩考核中存在的问题,本研究以实验教学过程为研究对象,采用全过程管理的思路与方法,探讨实验作业设计及成绩考核的新模式,结果表明,传统实验教学模式下实验作业设计存在更新速度慢、完成率低、抄袭率高及借鉴意义较低的问题,实验成绩考核存在片面性、滞后性及失真性的问题,而基于实验教学全过程管理的PEORP模式可将实验作业重复率降低90%,实验成绩提高8.9%,实验流程的熟悉程度及实验教学的满意度也分别提高32.5%、11.2%,这对于实验教学模式的改革具有十分重要的借鉴意义。
史小红冯素珍赵胜男郭金燕
关键词:全过程管理
低水头滴灌系统的研究被引量:18
1999年
本文从讨论提高农作物产量的途径及我国水资源状况入手,分析了发展节水灌溉的必要性及目前已有节水灌溉技术的成绩和不足,介绍了低水头滴灌系统及其特点,通过试验和计算机数值模拟对其可行性进行了分析,并对其发展前景进行了详尽的讨论。
冯素珍莫日根图
关键词:水资源节水灌溉
以水环境化学为例的情景模式下基于能力培养的课堂教学模式构建被引量:3
2019年
水环境化学是水文与水资源工程专业的主干课程之一。为了提高教学效果,以实际水环境问题为引导,结合教学难点与教学重点,分节分章制定水环境问题情景,建立一种情景模式下基于能力培养的水环境化学课堂教学模式,培养学生把理论知识与水环境问题实践紧密结合起来的能力,为将来从事水文水资源工程的专业工作打下良好基础。
赵胜男史小红冯素珍孙标
关键词:情景模式研究性实验课堂教学改革
基于水生生物的湖泊营养类型评价被引量:2
2010年
水生生物是湖泊生态系统的重要组成部分,通过湖泊水生生物量可以得出湖泊所处的营养状态,本文以内蒙古乌梁素海为研究对象,在实测数据和调查数据的基础上,对乌梁素海的水生生物进行了评价分析。结果表明:乌梁素海浮游动物平均生物量为3.749mg/L,在3.5mg/L^8.0mg/L之间,属于富营养类型;底栖动物平均生物量为71.672g/m2,大于12 g/m2,属于富营养类型。
冯素珍李畅游
关键词:乌梁素海水生生物
共2页<12>
聚类工具0