刘芳南
- 作品数：9 被引量：21H指数：3
- 供职机构：北京师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金教育部教育改革和发展战略与政策研究重大课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 新时代高校辅导员双线晋升政策执行的优化路径被引量：3
- 2021年
- 双线晋升是高校辅导员队伍建设的"最后一公里"。双线晋升政策执行过程中应重点关注基于辅导员工作实际的政策合理性、符合辅导员工作特性的政策科学性、政策落实的双线晋升和政策结果的钻深爬高。因此,我们应借力新时代教育改革的考核压力提升高校对政策执行的认知度、建立辅导员管理"五级"职级制实现职务和职级的双向发力、通过政策引导辅导员实现岗位内钻深爬高、实现辅导员队伍内涵式发展,切实推进双线晋升政策落地落实落细,从而促进新时代高校思想政治工作提质增效。
- 孙留萍李响刘芳南
- 关键词：高校辅导员
- 基于心理学干预理论开展精准学业辅导策略探讨
- 2021年
- 增长知识见识是大学生成长成才、修身立业的"主心骨",是实现高校立德树人根本任务的基础。随着高等教育进入普及化阶段,大学生学业困难情况愈发普遍。近年来,心理学领域出现了诸多针对提升高校大学生学业成就的干预研究,采用三种效果被广泛验证的干预模式,结合当前高校思想政治工作的要求和大学生群体的特点,提出开展学业精准辅导的具体策略,为高校做好学业辅导工作指明具体方向,对于加强高校思想政治工作,全面提高人才培养质量具有重要作用。
- 刘芳南申子姣郭学茹
- 关键词：学业成就学业表现学业辅导
- 从关键词分析看中国共产党人精神谱系的变与不变
- 2022年
- 一百多年来,中国共产党在领导中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大历史进程中,逐步积淀和构筑了一系列彰显党的坚定信念、根本宗旨和优良作风,凝聚中国共产党人伟大品格,体现人民和时代要求的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。中国共产党人精神谱系发展可以分为四个历史时期,不同时期呈现和倡导不同的典型精神特质,但也拥有着连贯的思想内核,存在着一以贯之的理念内涵。从精神内涵关键词,把握中国共产党人精神谱系的思想内核和发展规律,充分发挥其明理、增信、崇德、力行的滋养功能,是我们发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉的必然要求。
- 刘芳南李晓雪
- 关键词：中国共产党精神谱系关键词分析
- 高校研究生心理问题识别的标准化过程--基于辅导员工作案例的分析
- 2023年
- 我国高校研究生群体面临着来自学业、就业、家庭等多方面的压力,心理健康状况不容乐观。研究生的心理健康状况事关我国高水平人才的培养质量,事关教育强国建设。本文通过呈现一个真实的辅导员工作案例,从工作目标、工作内容、基本途径方法三个方面,探讨了辅导员、班主任等高校教师队伍对于研究生心理危机问题进行有效识别的标准化过程,从而为准确界定学生危机问题、开展危机干预奠定良好基础。
- 刘芳南
- 关键词：辅导员案例分析
- 基于数据挖掘的高校学生社交能力提升路径研究——以北京师范大学班级社交模型构建为例
- 2023年
- 大数据的蓬勃发展为高校思想政治教育工作不断增效赋能。文章利用校园一卡通大数据,基于共现思想,采用谱聚类算法,挖掘了高校班级“分散式”“凝聚式”“主体式”的学生社交特征,并据此提出针对这三类群体的点线面三位一体高校学生社交能力提升路径。旨在通过精准施策提升高校学生社交能力培养的育人实效,进一步推动高校精准思政工作的创新发展。
- 郭学茹陈平吕光明刘芳南孙留萍
- 关键词：谱聚类算法社交能力
- 从企业/社区服务到国家公共服务体系:学前教育的政府责任被引量：13
- 2011年
- 改革开放以来,中国学前教育政策和管理体制经历了从企业/社区福利服务为主到社会化服务为主的体系转变。这种转变是导致学前教育服务不足的根源,致使中国学前教育当前出现了很多问题,如学前教育供给不足,地区差异大,服务质量不高,弱势群体入园难等,无法满足日益增长的社会需求和期望,使得"入园难"逐渐成为突出的社会问题。根据学前教育服务的现状,要实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》所设定的相关目标,应在认可学前服务有正外部效应的基础上,顺应中国公共服务发展的规律,建立政府责任明确的国家学前教育公共服务体系。政府要在财政政策上加大对农村学前教育的投入、充分考虑到东、中、西部的差异,帮助弱势家庭,为贫困儿童、流动儿童提供学前教育补贴。同时,优先保证中西部农村学前教育师资队伍,利用多种资源发展农村幼儿教育,逐步完善学前教育监管体系。
- 屈智勇何欢张秀兰王晓华刘芳南
- 关键词：学前教育公共服务政府责任
- 高校推进习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育的路径研究
- 2021年
- 高校推进习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传教育要坚持理论内容系统性、理论表达通俗化和理论讲解实践化的原则,充分调动思想政治教育系统中思想政治教育主体、客体、介体、环体“四要素”的有效契合。为此,要强化教育环体统筹性,加强顶层设计,建立健全长效宣传工作机制;激发教育主体主动性,根植现实生活,增强理论内容的通俗性;细分教育客体类别,回归学生本位,提升学生获得感;优化教育介体,讲究宣传艺术,拓展多样化的传播渠道,真正推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。
- 孙留萍冉欣刘芳南
- 关键词：高校宣传教育立德树人
- 大学生兼职受骗情况及其原因调查研究被引量：5
- 2015年
- 绝大多数大学生是在低年级阶段开始参与兼职活动的,其主要原因是希望通过兼职了解社会、认识自我或获得报酬、补贴生活。大学生兼职信息来源主要是老师、同学和家长以及勤工助学中心或其他校内机构。调查表明,兼职大学生中有受骗经历的较多,而受骗之后采取主动维权措施的人数很少,即使采取了维权行动,大多对维权的结果也不满意;大学生在兼职中是否会受骗,与中介部门、用人单位以及大学生本人的一些特征变量之间存在显著关联。高校应该对大学生兼职问题予以重视,强化教育、加强管理。
- 申子姣刘芳南姜波
- 关键词：大学生兼职受骗
