刘贤明
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
- 供职机构：武汉大学法学院更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学政治法律更多>>
- 人力资源开发与利用中年龄歧视的深层次透视及其立法思考
- 2003年
- 年龄歧视对人才资源的合理配置、劳务市场和人权保障体系的培育和完善都产生了一定的负面影响.为此,在广泛占有现实材料的基础上,从社会公平公正和国际视角的高度,辩证、逻辑、历史地考察了其产生的时代背景、社会原因及其内在联系,以揭示中国"反年龄歧视"立法的必要性和迫切性.
- 张辅松刘贤明
- 关键词：年龄歧视
- 特殊情况下弱势群体住房问题的法律救失与出入机制被引量：2
- 2007年
- 特殊情况是弱势群体的特殊情况,弱势群体是特殊情况的弱势群体,这两个概念之间往往难解难分,"结伴"而行。住房问题既是弱势群体非常现实而重要的问题,也是构建社会主义和谐社会的题中应有之意。鉴于此,本文在对弱势群体的住房问题成因分析的基础上,拟从法律救失,尤其是出入机制及其相关法律法规和政策的建立与完善的方面予以探讨。
- 刘贤明张辅松
- 关键词：弱势群体住房问题
- 弹性学制:为人才脱颖而出创设良好的环境
- 2006年
- 作者以“文革”造成的一批“隐性”人才为切入点,结合当前国际国内形势和经济全球化发展趋势的时代背景,根据中国的国情,以及人才的发现和培养的状况和需要,在参照发达国家的先进教育经验的同时,探讨了弹性学制实施的社会基础,提出了弹性学制为人才脱颖而出创设的环境的观点。
- 刘贤明
- 关键词：创设环境
- WTO体制下国际服务贸易的新视野被引量：1
- 2003年
- 从WTO体制下国际服务贸易的可持续发展、经济全球化、理念全球化角度,论证了经济全球化对人们理念更新的客观要求,并揭示了人类视野拓新对社会进步的价值所在.
- 张辅松刘贤明
- 关键词：WTO国际服务贸易可持续发展经济全球化
- 教学的模式性、功力性、功利性
- 2006年
- 本文考察了教学及其教案运用过程,认为它包含着相互联系的三个方面,即模式、功力和功利,并提出了教案运用过程是其模式性、功力性和功利性“三者”的建构与互动的观点。
- 张辅松刘贤明
- 关键词：教学过程功利性
