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吴建芳

作品数:6 被引量:43H指数:5
供职机构:西华师范大学教育科学学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇教育
  • 3篇弱势群体
  • 3篇弱势群体子女
  • 3篇教育公平
  • 3篇教育公平问题
  • 3篇公平问题
  • 2篇子女
  • 1篇大学课程
  • 1篇大学课程改革
  • 1篇社会
  • 1篇社会转型
  • 1篇社会转型期
  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇子女教育
  • 1篇网络教育
  • 1篇教育机会
  • 1篇教育权
  • 1篇教育权利
  • 1篇课程

机构

  • 6篇西华师范大学

作者

  • 6篇吴建芳
  • 5篇赵正
  • 1篇付冰
  • 1篇康嘉

传媒

  • 1篇山西师大学报...
  • 1篇北京教育学院...
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇乌鲁木齐职业...
  • 1篇经济与社会发...

年份

  • 1篇2006
  • 3篇2005
  • 2篇2004
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
大学课程改革的国际比较研究被引量:2
2005年
通过分析比较美国、日本和英国等发达国家的课程改革的现状及其特点,概括了当代大学课程改革的主要特征,从而使我们的课程工作者能准确把握国外的课程改革的新动向,有助于进一步推动国内新一轮课程改革向纵深方向发展。
吴建芳赵正
关键词:课程改革
社会转型期弱势群体子女教育公平问题探讨被引量:8
2005年
我国弱势群体子女主要包括贫困农民子女、下岗失业人员子女和农民工子女等。在社会主义初级阶段 ,其子女教育在入学机会、教育活动等方面严重失衡。这主要由教育资源配置不均、国家政策不完善、教育体制不健全等原因造成的。在解决弱势群体子女教育公平问题时必须综合考虑 ,深入研究。
吴建芳赵正
关键词:弱势群体弱势群体子女教育公平
我国弱势群体子女教育问题探究被引量:11
2005年
贫困农民、进城民工、下岗失业者等构成了当前我国弱势群体的主体部分。弱势群体子女教育在教育权利与教育机会、教育过程及教育结果等方面严重失衡。这主要是由弱势群体的经济状况贫困、文化素质低以及社会政策制度不完善等原因造成的。因此在解决弱势群体子女教育问题时必须综合考虑。
吴建芳赵正
关键词:弱势群体子女教育公平
弱势群体子女教育公平问题研究被引量:9
2004年
贫困农民、进城民工、下岗失业者等构成了当前我国弱势群体的主体部分。弱势群体子女教育在教育权利、教育机会、教育过程及教育结果等方面严重失衡。这主要是由弱势群体的经济状况不好、文化素质较低以及某些政策制度等原因造成的。在解决弱势群体子女教育公平问题时必须综合考虑。
吴建芳赵正
关键词:弱势群体弱势群体子女教育公平
弱势群体子女教育公平问题研究被引量:9
2004年
贫困农民、进城民工、下岗失业者等构成了当前我国弱势群体的主体部分。弱势群体子女教育在教育权利与教育机会、教育过程及教育结果等方面严重失衡。这主要由弱势群体的经济状况穷困、文化素质低以及社会政策制度等原因造成的。在解决弱势群体子女教育公平问题时必须综合考虑,深入研究。
吴建芳赵正
关键词:子女教育公平教育机会教育权利
网络教育下的师生关系再认识被引量:6
2006年
师生关系是教育过程中一种复杂的关系,网络教育下的师生关系更为微妙,笔者将网络教育下与传统教育下的师生关系相比较,全方位、多角度的审视网络教育下师生关系的类型,并总结了它的特征,最后从系统论、辩证观和动态发展观的角度论证了如何完善网络教育下的师生关系。
康嘉吴建芳付冰
关键词:师生关系网络教育传统教育
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